9.民间美术的色彩搭配.docVIP

9.民间美术的色彩搭配 教材分析： 《民间艺术的色彩搭配》是人美版义务教育课程标准实验教科书《 美术》初三下第九课。民间艺术是中华文化的一个重要组成部分， 主要来源于劳动人民之手，以其视觉上的优势，运用最自发、最乡俗的艺术语言，完美地体现了民间意识形态中最美好的理想和愿望，包含着丰富的历史、文化、民俗和审美心理的积淀。民间艺术对于学生乡土气息浓厚，兴趣不足，以帮助同学来贯穿这样使学生能够调动学生的积极性，从而让学生自己探究实践来学习本课内容。 三、教学目标： 1.知识与能力：了解民间美术的色彩搭配的主要特点，并学会运用搭配手法进行创作。 2.过程与方法： 培养学生自主、探究的学习方式 3.情感