六年级上册数学课件-6.4 百分数和分数的相互改写|苏教版.pptVIP

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  • 2019-08-02 发布于河南
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六年级上册数学课件-6.4 百分数和分数的相互改写|苏教版.ppt

复习 1.把百分数改写成小数或整数。 25% 、0.4% 、500% 、84.8 % 2.?把小数或整数改写成百分数。 0.37、 1.45、 0.99、 6 3. 把分数改写成小数。 百分数和分数之间怎样相互改写? 巩固练习: 百分数和分数的相互改写 射阳县兴桥小学 汤艳 4 1 5 2 4 1 3 2 7 4 =3÷5 =0.6 =60% =2÷7 ≈0.286 =28.6% 怎样能很快地把分数改写成百分数? 分数 百分数 先把分数改写成小数,再改写成 计算中遇到除不尽时,一般保留三位小数(也就是百分号前面保留 一位小数)。 把下面各分数改写成百分数. 1 5 = 0.2=20% 1 5 = 0.375=37.5% 3 8 ≈0.333=33.3% 1 3 1 4 3 8 1 3 5 9 = 0.25=25% 1 4 ≈0.556=55.6% 5 9 23 75 4 3 12.5 125 8 1 怎样能很快地把百分数改写成分数? 百分数 分数 先把百分数改写成分数,再约分 把百分数改写成分母是100的分数,如果分子是小数,则可以利用分数的基本性质,把分子、分母同时乘10或100、1000……使分子转化成整数,再化简。 把下面各百分数改写成分数. 27%、40%、65%、145%、2.6% 27% = 27 100 = 145%= 145

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