高考英语书面表达.ppt

2003高考英语考生书面 表达评价与失误分析 2003高考英语考生书面表达 评价与失误分析 2003年高考NMET书面表达题沿用1999年和2000年的看图说话形式提供材料。用写信这一写作手段来考查考生的写作水平，考生普遍感到题材贴近现实生活、立意新颖，比较好下笔，要点容易抓住，内容易于表达。同时可适当增加细节，以使短文前后连贯，意思通顺。笔者认为，本题命制地很巧妙，给考生很大的自由发挥余地，让考生有话可说，有内容可写，突出了语言的实用性和交际性，全面考查了考生的基础知识。2003年的书面表达的难度比2002年有所降低。区分度较好，有利于高校选拔优秀英语人才。笔者参加了湖南省2003年高考英语书面表达题人工阅卷工作。下面就三 篇考生习作，做要点点评 。 1.2003年普通高等学校招生全国统一考试英语书面表达 假设你是李华，你的英国笔友Bob将于九月到你所在城市的建新华文学校学中文。来信请你在学校附近为他找一套住房。请根据图画提供的信息，写信介绍住房的情况，并告知住房面积为25平方米，月租500元 注意： 1．词数：100左右； 2．参考词汇：房租—rent(n.)。 One possible version: Dear Bob, I’m so glad to learn that you’re coming in September