（水滴系列）（2016年秋季版）七年级道德与法治上册 第一单元 走进新的学习生活 第二课时 新自我 新期待 第2框 追求自我新形象讲义1 鲁人版六三制.pptVIP

* 1.了解老师、父母、社会对我们的新期待 2.理解梦想的意义，掌握如何面对新期待 3.知道当前中学生的主要任务，理解规划与行动的关系 鸡的理想是把谷糠，鸭的理想是寻个鱼塘，它们看见鹰在空中飞翔，就大声猜测，吵吵嚷嚷。 一定是云彩上建成了粮仓！ 分明是银河里有人撒网！ 谁只盯着自己的食盒，谁就不懂得真正的理想 我们现在是初中生了，父母、 老师、同学、朋友、社会对我们都 有了新的期待。 一、面对新期待 （谈谈父母、老师、同学、邻居、社会等人对我的新期待。） 父母对我的新期待： 老师对我的新期待： 同学对我的新期待： 朋友对我的新期待： 懂事，努力学习 遵守纪律，努力学习，为国家为社会多做贡献 和谐相处，互相帮忙 互相关心，互相谅解 一、面对新期待 小故事大道理 古时候，有个人历经千辛万苦，终于跟随一位师傅学会了屠龙之术，于是下山。可是数年过后，这个人却穷困潦倒，几乎无法生存下去。因为，这么多年，他一条龙也未碰见。其实，世上哪有龙啊。这个故事告诉我们在树立理想的时候，还应考虑哪些因素哪？ 那么我们怎样确立个人的成长目标？ 1、要了解自己的个性特点与潜能。 2、要了解社会对各种职业的角色期待。 3、必须从社会需要与自身的实际出发。 活动探究 我喜欢这个职业的原因是什么？ 从事这门职业需要具备哪些个人素质？ 社会对从事这个职业的人员的期待？ 据