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《做一个学生喜欢的老师》读后感 夏县二小 张爱荣 很高兴，在这明媚的三月，怀着美好的心情，和大家欢聚一室，分享读书给我们带来的欢乐。 《做一个学生喜欢的老师》，看着题目就充满了吸引力，我是怀着一种好奇与求知的欲望一口气看完了前3章的，收获颇丰。 首先是精彩的只字片段，折射出于老师独到魅力与智慧： 包容就是宽容，大度，有气量，不计较。包容的前提是“理解”，理解的前提是“不要忘记自己曾经是孩子”。 先处理心情，再处理事情。 我不是抱着“治”学生的态度，二是抱着“接纳”学生的态度来到这个班的。 对迟到的学生我从来不批评，甚至怀有敬意。 我的爱的天平，在一段时间内，会向落选的学生身上倾斜。 打了一