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- 2019-08-03 发布于江苏
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北师大版七年级数学(下) §5.6利用三角形全等 测距离 三明六中 陈细珍 2012、5、15 在下列各图中,以最快的速度画出一个三角形,使它与△ABC全等 练习:1.如图要测量河两岸相对的两点A、B的距离,先在AB 的垂线BF上取两点C、D,使CD=BC,再定出BF的垂线DE,可以证明△EDC≌△ABC,得ED=AB,因此,测得ED的长就是AB的长。 判定△EDC≌△ABC的理由是( ) A、SSS B、ASA C、AAS D、SAS 2、如图,山脚下有A、B两点,要测出A、B两点的距离。 (1)在地上取一个可以直接到达A、B点的点O,连接AO并延长到C,使AO=CO,你能完成下面的图形? (2)说明你是如何 求AB的距离。 小测:房屋的屋顶如图所示,已知中柱AD与横梁BC垂直,斜梁AB=4m,求斜梁AC的长度. * * A C O B D 1、如图:添加适当条件,使△ACO≌ △BDO 2、如上图,如果△ACO≌ △BDO, 可得出: 知识回忆
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