数学北师大版九年级上册相似三角形的性质（1）导学案.docxVIP

相似三角形的性质（一） 学习目标: 1．知道相似三角形的性质. 2．会用相似三角形的性质解决有关问题. 学习重点：利用相似三角形的性质解决一些实际问题． 学习难点：相似三角形性质定理的证明. 学法指导：自主探究、对子交流、小组合作 学习过程： 知识链接 1、什么是相似三角形？ 2、相似三角形的判定方法有哪些？ 3、相似三角形都有哪些性质？ 二、自主探究 活动一：如图，小王依据图纸上的△ABC，以1：2的比例建造了模型房梁，CD和分别是它们的立柱.请思考： (1) 各等于多少？ (2)△ABC与相似吗？如果相似，指出相似比. (3)△ACD与相似吗？为什么？如果相似，指出相似比. (4) 等于多少？如果CD＝1.5cm，那么模型房的房梁立柱有多高？ 你可以发现相似三角形有怎样的性质？ 相似三角形 等于相似比. 几何语言： . 类比探究 活动二：如下图，已知∽，相似比为k，AD平分∠BAC，平分，试探究的大小. (要求：类比探究，小组合作) 你得到的结论是：相似三角形 ． 活动三：如下图，已知∽，