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初中语文语法基础知识
一、什么是语法
语法是语言组合的规律和法则。 汉语语法分析可以按由小到大分为五级单位, 即语素 (字)、
词、短语、句子、句群。
二、为什么要学习语法
为了掌握语言的组合规律、规则,提高理解语言的、运用语言的能力。
第一节、词类
一、实词和虚词
词是由语素(字)构成的。词按语法功能和语法意义可分为实词和虚词。
实词是有实在意义的词 ,它可分为 :名词、动词、形容词、数词、量词、代词等六类。
虚词是没有实在意义的词,它可为副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词等六类。
二、名词
名词是表示人或事物名称的词。
1、普通名词:牛、人、学生、云、飞机、菜
2 、专有名词:中国、黄河、泰山、毛泽东
3 、抽象名词:精神、文化、人生、思想
4 、时间名词:现在、去年、明天、星期一
5 、方位名词:上、前、东、夏天、以上、之南、之东、一旁、底下、跟前、当中、里外、
左右、上下
三、动词
动词是表示动作、行为、存在、变化、心理活动等意义的词。
1、表示动作行为:看、听、笑、唱、跳、飞、劳动、研究、认识、安慰、团结、休息
2 、表示心理活动:爱、恨、怕、想、希望、喜欢、回忆、思考、理解、厌恶
3 、表示发展变化:增加、扩大、提高、降低
4 、表示存在、出现、消失:存在、出现、消失、死亡、停、丢
5 、表示使令:叫、让、派、请、使、要求、命令、禁止、
6 、表示可能、意愿 —— 能愿动词:能、能够、会、可以、可能、应该、应当、必须、要、
愿意、需要、肯、敢、情愿
7 、表示动作趋向 —— 趋向动词:上、下、来去、进、出、过、起来、回去
8 、表示判断 —— 判断词:是
四、形容词
形容词是表示人、事物的形状、性质或者动作、行为、发展、变化状态的词。
1、表示形状:大、小、圆、粗、滑、平、高、低、宽、窄、肥、胖、美、丑、温柔、平缓、
笔直
2 、表示性质:好、坏、冷、热、酸、甜、苦、软、聪明、朴素、老实、正确、勇敢、特殊
3 、表示状态:快、忙、急、稳、轻松、高兴
五、数词
数词是表示数目的词。数词可分为基数、序数、分数、小数、倍数和概数。
1、基数:一、二、三、 …… 十、百、千、万、亿
2 、序数:第一 …头一回、初一 …老大 …老幺
3 、分数、 25 ‰ 、几分、几成
4 、小数: 0?25、 12?34
5 、倍数:一倍 …
6 、概数:几、两、来、多、把、左右、上下、以上、以下、成千、上万、近亿、三四个、
新课标教学网( ) 精品资料 第 1 页 共 10 页
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两三年
六、量词
量词是表示人、事物或动作、行为的量的词。量词分为物量词和动量词。
1、物量词: A 、个体量词:个、只、条、张、件、间、棵、粒、头、座
B 、集合量词:双、群、副、套、班、组、伙、类、帮、批
C 、度量衡量词:丈、尺、寸、升、斤、两、吨亩、顷
D 、临时量词:杯、车、筐、挑、捆、抱
2 、动量词:
A 、专用的:遍、回、阵、顿、番、遭、次、趟下
B 、借用的:脚、拳、刀、眼、天、年、月、星期、人次、元吨
七、代词
代词指具有代替或指示作用的词。它可分为人称代词、疑问代词、指示代词。
1、人称代词:我 …你 …他 … 它 … 咱 … 自己、别人、人家、大家、大伙儿、彼此
2 、疑问代词:谁、什么、哪(些) 、哪儿、哪里、几时、多会儿、怎样、怎么、怎么样、多
少、几多、多么
3 、指示代词:这(些、儿、样、里、么、会儿) 、那(些儿、样、里、么、会儿) 、
八、副词
副词是表示动作或性状的程度、范围、时间、频率、情态、肯定、否定、语气的词。
1、程度:很、挺、怪、更、最、太、极、非常、十分、特别、尤其、稍微、比较、格外
2 、范围:都、只、也、光、单、凡、净、一贯、一概、仅仅、大半、统统、通通、单单
3 、时间、频率:正、刚、才、就、常、便、曾立刻、刚刚、常常、往往、逐渐、终于、马
上、已经
4 、重复、反复:又、还、再、一
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