辽宁省北票市高中数学 第三章 不等式 3.1.2 不等式的性质课件 新人教b版必修5.pptVIP

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  • 2019-08-04 发布于江苏
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辽宁省北票市高中数学 第三章 不等式 3.1.2 不等式的性质课件 新人教b版必修5.ppt

3.1.2不等式的性质 复习 1.不等式的基本原理及含义 a - b 0 = a b a - b = 0 = a = b a - b 0 = a b 2.四大作用: (1) 比较两个实数的大小,(2) 推导不等式的性质,(3) 不等式的证明,(4) 解不等式的主要依据 3.比较大小的步骤: 分三步进行:①作差;②变形;③定号. 变形是关键: 1°变形常用手段:配方法,因式分解法 2°变形常见形式是:变形为常数;一个常数与几个平方和;几个因式的积 比较实数的大小一般步骤: 作差-变形-判断符号 1.判断两个实数大小的方法 对于任意两个实数a、b,在a>b,a= b,a<b三种关系中有且仅有一种成立.判断两个实数大小的方法是: 2.不等式的定义:用不等号连接两个解析式所得的式子,叫做不等式. 3. 同向不等式与异向不等式 同向不等式:两个不等号方向相同的不等式,例如:ab,cd,是同向不等式. 异向不等式:两个不等号方向相反的不等式.例如:ab,cd,是异向不等式. 一、不等式的几个基本概念 性质1:如果ab,那么ba;如果ba,那么ab. 性质1表明,把不等式的左边和右边交换位置,所得不等式与原不等式异向,我们把这种性质称为不等式的对称性。 性质2:如果ab,bc,那么ac. 证明:根据两个正数之和仍为正数,

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