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留学文书要点全总结范文 　　 　　导语：随着时间的推进，转眼已经进入到了2017年的9月份，各项申请事宜也渐渐的被提上日程。文书作为申请的一个重要环节备受关注，同时也是同学们非常关心的一个话题。那么我们通常所说的文书都包括哪些？又该如何准备呢？ ? 　　 　　美国大学申请系统分类和申请截止时间 ? 　　 　　文书并不是指单独的一篇文章，而是在申请过程中所有文字性资料的统称。在介绍文书之前，我们首先需要了解一下美国大学的申请系统。美国的大学基本上都是采用网上申请的形式，申请系统包括common系统，UC（加州）系统和独立网申系统。各系统文书有些差异，概括来讲，可以分为活动及奖项列表、推荐信和申请Essays三个部分。就申请时间而言，分为早期申请、常规申请和滚动申请。加州系统的申请则比较特殊，集中在11月份。 ? 　　 　　早期申请：EAorED(10.15;11.1;11.15) ? 　　 　　常规申请：RD(1.1) ? 　　 　　滚动申请：Rolling(越早申请越好) ? 　　 　　UC申请：Independent(11.1‐11.30) ? 　　 　　活动奖项列表 ? 　　 　　对美国大学申请系统有所了解的同学们应该不难发现，网申系统中有专门的activity一栏，要求申请人提供9‐12年级的课外活动课外活动和奖项（其中common系统不超过10个，加州系统往年可以最多提供25个，独立网申系统则根据学校而定），并且每项活动用固定的characters（注意不是words）进行描述。一般而言这些活动需具有持续性、层次性、相关性和多样性，以体现申请人的综合能力、个性特点和兴趣爱好。同时，提供学术类奖项，如数学竞赛、知识创新大赛等。奖项的级别越高越好。 ? 　　 　　课外活动的准备是一个长期的过程，一般有申请意向的同学在进入高中后，甚至在初三阶段就要有意识的从事几项感兴趣的课外活动，并且一直坚持下去。签约我们天道的学生应该都知道，我们有专门的活动策划老师，专门负责挖掘学生兴趣，引导学生进行适合自己的课外活动。课外活动的类型则包括学术类（兴趣小组、科研小组等）、领导力类（学生会等）、志愿服务类、艺术体育社团类、跨文化交流类、实习或工作类、校刊等期刊杂志类等等。 ? 　　 　　现在时间已经进入到了5月份，所以建议打算申请的同学们可以着手整理自己的活动列表了。先将自己的活动列出，然后逐一分析这些活动对自己的影响、能够体现自己的哪些特点，自己在活动方面还有哪些不足之处，以方便在下一阶段进行弥补。 ? 　　 　　推荐信 ? 　　 　　美国大学要求申请者选择三位推荐人，包括一位counselor(校长/年级组长/班主任等)，一位理科老师、一位文科老师。如果学生在某个领域表现突出，可以找一位附加推荐人。没有附加推荐人并不影响申请。 ? 　　 　　选择推荐人请遵循“三原则”：选自己课堂表现好、成绩优异的科目；选和自己互动较多、对自己印象好的老师；附加推荐人一定要选对自己比较了解的人。 ? 　　 　　各推荐信重点： ? 　　 　　‐班主任：可用一个段落介绍你在学科上的表现，但整封信的重点应介绍你在课堂内外的整体表现； ? 　　 　　‐A老师：需全面介绍你在A学科的表现； ? 　　 　　‐B老师：需全面介绍你在B学科的表现； ? 　　 　　‐附加推荐人：需介绍你在相关活动中的整体表现。 ? 　　 　　推荐信写作要求 ? 　　 　　每封推荐信要求老师描述学生2-4个特点，每一个特点务必用1‐2个事例辅以佐证。只有理论总结而缺乏事例的推荐信是起不到任何作用的。关于准备时间，考虑到大部分学生的暑期是持续到9月份，而10月大部分学校的早申就已经开始了。所以建议同学们在暑假之前就和老师们沟通好推荐信的事情。因为如果都集中到开学之后的9月份进行，势必会出现很多人扎堆找老师的现象。 ? 　　 　　申请系统essays ? 　　 　　Essay写作在整个申请中占有极大的权重。文书本身应该通过自然、流畅和优美的文笔让招生委员会了解一个独特的你。申请美国大学本科一般而言需要挖掘申请人2‐4个故事，才能够完成所有学校所需文书素材，因此对于申请人活动的策划和背景的提升也就显得分外重要。 ? 　　 　　文书essay写作要点 ? 　　 　　选择有独特性、能体现自己的热情和思考能力的活动。 ? 　　 　　学术兴趣文书需选择自己感兴趣、有深入思考和参加过相关学术论坛、课外实验或研究的题材。 ? 　　 　　在写文章的时候，记住通常情况下学校对于有潜力的学生的需求或期许。例如，所有大学和学院都希望学生们有对世界的好奇心。批判性思维、动力、创新能力、团队合作能力以及领导力只是学