初中科学八年级上册3 无机盐在植物体内的代谢华师大版习题精选第十四篇.docxVIP

精选2019-2020年初中科学八年级上册3 无机盐在植物体内的代谢华师大版习题精选第十四篇 第1题【单选题】 土壤中的水分被参天大树的根吸收后，是下列哪种组织把水运输到叶子上去的( ) A、 B、 C、 D、 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 植物的根、茎、叶等处都有输送水分和无机盐的管状体，它们叫做( ) A、导管 B、筛管 C、食管 D、水管 【答案】： 【解析】： 第3题【单选题】 如图所示，，将丝瓜茎靠近基部处切断，可发现“水”会从切面处不断缓缓地向外冒，并可持续一段时间。这段时间内( ) A、植物的根细胞已经丧失呼吸作用 B、根细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度 C、“水”主要从切面的筛管处冒出 D、根系吸水对植物体内水往高处流动没有影响 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 水分进出植物的主要途径依次是( ) A、根毛、导管、气孔 B、气孔、筛管、根毛 C、根毛、筛管、气孔 D、气孔、导管、根毛 【答案】： 【解析】： 第5题【单选题】 下列对绿色植物各种生理活动的叙述中，不正确的是( ) A、气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口” B、在光照下只进行光合作用和蒸腾作用，在黑暗总只进行呼吸作用 C、树“不怕空心，就怕剥皮”的原因是树皮中有向下运输有机物的筛管 D、甘薯中贮存的淀粉不是从土壤中吸取来的，而是叶片光合作用所制造的 【答案】： 【解析】： 第6题【单选题】 下列哪种情况会导致树木死亡( ) A、环剥主干树皮 B、环剥侧枝树皮 C、树干空心 D、表皮脱落 【答案】： 【解析】： 第7题【单选题】 将两株生长情况基本相同的玉米苗，分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的玻璃器皿中进行培养，结果如图所示（1号为土壤浸出液，2号为蒸馏水）．对此分析正确的是( ) 有误 A、此实验的变量是水 B、该实验需在暗处进行 C、实验说明植物生长需要含氮、含磷、含钾的无机盐 D、土壤浸出液为植株生长提供了无机盐 【答案】： 【解析】： 第8题【单选题】 用以下三种水：①蒸馏水；②河水；③稻田中的浑水，培养同样大小的番茄幼苗，一个月后它们的高度的顺序可能是( ) A、③中最高，②中次之，①中最矮 B、①中最高，②中次之，③中最矮 C、①②中一样，③中最矮 D、①②③中都一样 【答案】： 【解析】： 第9题【单选题】 下列对水在植物体中的意义，描述错误的是( ) A、维持正常形态 B、在光下制造有机物 C、水分和无机盐的运输 D、使蒸腾作用消失 【答案】： 【解析】： 第10题【单选题】 蜜桃栽培历史悠久，品系繁多，科研人员和果农在长期的栽培过程中积累了丰富的经验。以下是一位果农遇到的相关问题，以下分析或措施错误的是( ) A、该果农家的桃树枝繁叶茂，却在形成花蕾后出现了落蕾现象，针对这种现象，果农应及时的给果树施肥，以减少落蕾现象 B、果农应该每年对桃树进行必要的修剪，调节枝叶的合理分布，通风透光，调节生长与结果，减少无用枝条和花对营养的消耗 C、果农应该小心保护顶芽，以便使果树主干长得高大健壮，增加结果量 D、果农可在果园饲养蜜蜂，利用蜜蜂为果树传粉，同时获得蜂蜜，一举两得 【答案】： 【解析】： 第11题【填空题】 据图回答有关问题： 在植物体内，由根从土壤中吸收来的水分主要通过图1中标号[______]所示的结构进行运输； 植物吸收的水分，绝大部分都通过图2中标号[______]所示的结构散失，只有少部分参与光合作用，用于制造有机物，这部分水的利用是在叶肉细胞的______中进行的； 为了探究植物体内的水分是通过蒸腾作用散失，某同学设计了图3的实验装置进行实验。实验开始时，调整简易天平使两端保持平衡。一段时间后，简易天平的甲端将______（“上升”或“下降”），原因是______。 【答案】： 【解析】： 第12题【填空题】 如图是茎横切和纵切示意图，据图回答： 标号[②]为______，它的细胞具有分裂能力，分裂形成的新细胞向外形成______，向内形成______。 在植物的茎里，①和③构成了植物的输导组织。①负责运输______，③负责运输______。 【答案】： 【解析】： 第13题【填空题】 我国东北地区，人们对于马铃薯种植有着极为亲切的描述，“投下几粒马铃薯，多少都会有收成。只要开花，就能到田垄取‘蛋’糊口，解决温饱”。马铃薯的繁殖过程见如图的示意图，请回答下列问题． 据图可知，利用马铃薯块茎来获得新个体，这样的繁殖方式属于______生殖。 马铃薯能开花结果，表明它还可以进行______生殖。 马铃薯新生块茎中的有机物，来自叶片的光合作用，通过______（选填“导管”或 者“筛管”）运输到块茎中贮存。 马铃薯能解决温饱，这是因为马铃