2018中考生物一轮复习 第30讲 生物的遗传与变异课件(1).pptVIP

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2018中考生物一轮复习 第30讲 生物的遗传与变异课件(1).ppt

* 2018中考生物一轮复习 第30讲 生物的遗传和变异(1) 1.了解生物的遗传变异现象 2.描述染色体、DNA、基因的关系 3.说明DNA是主要的遗传物质 4.说出生物的性状由基因控制 5.说出基因在亲子代之间的传递规律 复习目标 知识梳理 1.在 与 之间,总存在着 、 等方面的相似之处。这种现象就是遗传。 2.在 与 之间、 与 之间,总存在着 、 等方面的差异。这种现象就是变异。 3.生物体的 、 、 等特征,统称为性状。 4.生物 性状的不同表现类型,称为相对性状。 5.人体体细胞中的染色体 对,精子中的染色体 条,卵细胞中的染色体 条,受精卵中的染色体 对。 亲代 子代 形态 结构 亲代 子代 子代 子代 形态 结构 外部形态 内部结构 生理功能 同一 23 23 23 23 知识梳理 6.染色体是 的载体,在生物体的体细胞中成 存在;每一条染色体上有 个DNA分子;DNA是主要的 ,基因是包含 信息的 片段。生物体的性状是由 控制的。 7.转基因技术:是对生物的遗传基因进行有目的的改造。运用科学手段从某种生物中提取 的基因,将其 到另一种生物的遗传物质中。这种技术就是转基因技术。 遗传物质 对 一 遗传物质 遗传 DNA 基因 所需 重组 深度探究-难点突破 简述生殖细胞的染色体成单存在的原因。 解析:细胞进行分裂时,细胞核内的染色体先通过自我复制而数量倍增,然后再平均分配到两个新的细胞核中。结果每一个新细胞细胞核中的染色体数目、性状都和原来的细胞完全一致。 在形成精子或卵细胞时,细胞核内成对的染色体分开,分别进入不同的精子(或卵细胞)。精子(或卵细胞)内的染色体都成单存在,染色体数目与体细胞相比减少了一半。 深度探究-难点突破 简述基因与性状表现的关系。 解析:生物体的性状是由它体内的基因控制的。生物体的同一性状表现有显性性状和隐性性状之分,控制同一性状的基因有显性和隐性之分。控制显性性状的基因为显性基因,控制隐性性状的基因为隐性基因。生物体内的基因都是成对存在的。成对的基因都是显性基因时,生物体表现出的性状为显性性状;成对的基因都是隐性基因时,生物体表现出的性状为隐性性状;成对的基因一个是显性基因,一个是隐性基因时,生物体表现出的性状为显性性状。 深度探究-真题演练 1.(2017绥化卷 · 22)每个正常的人体细胞中人色体数目都只有( ) A.18对 B.21对 C.23对 D.46对 2.(2017广东卷 · 30)控制生物性状遗传的基本单位是( ) A.染色体 B.基因 C.细胞核 D.细胞 3.(2017海南卷 · 33)一对白兔交配后,产下1只白兔和2只黑兔,小亮同学运用所学生物学知识对兔的遗传现象进行了推断,其中错误的是(有关基因用A、a表示)( ) A.白色是显性性状 B.黑色是隐性性状 C.母兔的基因组成是AA D.黑兔的基因组成是aa C B C 典型例题 1.(2017聊城)下列各组生物中,不属于相对性状的是( ) A.羊的黑毛和短腿 B.小刚的A型血和肖强的B型血 C.番茄的红色果皮和

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