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2017年小高考成绩查询发布——江苏范文 　　 篇一：2017年江苏省人教版高中历史小高考考点解读 ? 　　 2017年江苏省学业水平测试历史复习讲义 ? 　　 必修一 ? 　　 一、了解先秦时期政权的更迭 ? 　　 1、（公元前21世纪—公元前221年）先秦是指秦朝建立之前的历史时代。夏朝（约前21世纪—约前16世纪）、商朝（约前17世纪—前11世纪）西周：公元前1046年，周武王伐纣灭商，建立周朝，史称西周；定都“镐京”公元前771，少数民族攻破了镐京，西周灭亡。（周幽王烽火戏诸侯）东周：公元前770年周平王迁都洛邑（今河南洛阳附近），史称“东周”。春秋：前770---前476奴隶社会瓦解时期。 ? 　　 战国：前475---前221封建社会确立时期。 ? 　　 ◆理解分封制、宗法制的基本内容和影响 ? 　　 2．西周分封制（西周地方政治制度） ? 　　 （1）形成与加强：约公元前1046年，周武王伐纣灭商，建立周朝，史称西周，实行分封制； ? 　　 （2）目的：巩固周王朝的统治。（“封建亲戚，以藩屏周”） ? 　　 （3）基本内容： ? 　　 ①分封对象：将王畿之外土地和人民分封给王族、功臣和古代帝王的后代，建立诸侯国，拱卫王室。 ? 　　 ②诸侯权利：诸侯在封国内享有世袭统治权和再分封的权力；有较大独立性，可以设置官员、建立武装、征派赋役； ? 　　 ③诸侯义务：诸侯必须服从周天子的命令，为周天子镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋、朝觐述职。 ? 　　 ④等级：周天子——诸侯——卿大夫——士四个等级。 ? 　　 （4）主要特点：等级森严（天子—诸侯—卿大夫—士）。 ? 　　 （5）影响： ? 　　 积极作用：它加强了周天子对地方的统治。西周开发边远地区，扩大了统治区域，国家政权逐渐由松散趋向严密，形成对周王室众星捧月的格局；它使西周成为一个延续数百年的强国。 ? 　　 消极性：受封诸侯在领地内有很大的独立性，随着诸侯势力的壮大，到西周后期，王权衰弱，分封制遭到破坏。 ? 　　 ★注意：当时最高统治者尚未实现权力的高度集中。（中央集权制度开创于秦朝。） ? 　　 3．西周宗法制 ? 　　 （1）含义：按照父系血缘关系的亲疏来分配政治权力，维护政治等级、巩固统治的制度。--实质 ? 　　 （2）目的：加强分封制形成的统治秩序，解决贵族在权力、财产和土地继承上的矛盾，维护统治。 ? 　　 （3）特点（内容）： ? 　　 ①嫡长子继承制（最主要特点）：周王称“天子”，世代以嫡长子相承，为大宗；余子分封为诸侯，为小宗；诸侯的地位，也由其嫡长子继承，其余诸子分封为卿大夫；从卿大夫到士，也形成类似的关系。 ? 　　 ②大小宗（宗法等级）关系：大宗可以命令小宗，小宗必须服从大宗。周王是天下的大宗，也是政治上的最高领袖，其余相对。宗法等级森严。（政治上，上下级关系；血缘上，兄弟关系。） ? 　　 ③血缘亲疏关系同政治等级关系相结合。（家、国结合） ? 　　 （4）影响： ? 　　 ①保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。②对后来中国社会产生了重大影响，内涵体现在今天的日常生活和观念中。（如尊宗敬祖、认祖归宗、寻根问祖等，修家谱、重视血缘亲情等） ? 　　 ★宗法制与分封制关系：两者互为表里，宗法制是分封制的纽带，分封制是宗法制的政治表现。 ? 　　 4．认识中国早期政治制度的特征 ? 　　 神权与王权结合，最高执政集团尚未实现权力的高度集中（分封制），以血缘关系为纽带形成国家政治结构（宗法制），这些是中国古代早期政治制度的鲜明特点。 ? 　　 王位世袭制、等级森严的分封制以及血缘关系所维系的宗法制，构成了我国古代早期政治制度的主要内容和特征。 ? 　　 二、中国古代中央集权制度的形成（中央集权制度内容：君主专制、中央集权。核心特征：皇权至上） ? 　　 1．了解秦朝的统一 ? 　　 （1）历史条件 ? 　　 ①人民渴望国家统一；统一符合历史发展趋势； ? 　　 ②商鞅变法后实力强大，奠定秦统一的基础 ? 　　 （2）时间：公元前221年实现统一，定都咸阳。 ? 　　 （3）顺序：先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐六国。 ? 　　 (4)意义：结束了春秋战国的长期诸侯割据局面，建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。 ? 　　 2．了解皇帝制度 ? 　　 （1）名称来源：秦王嬴政灭六国后，认为自己德高三皇，功过五帝，将三皇五帝合称为“皇帝”，自称始皇帝，创立了皇帝制度。 ? 　　 （2）皇帝权力：总揽全国的政治、经济、军事大权；任免中央和地