北师大版语文八年级上册第三单元 临水骋怀5 小石潭记复习特训一.docxVIP

精选2019-2020年北师大版语文八年级上册第三单元 临水骋怀5 小石潭记复习特训一 第1题【单选题】 为下面各组选出划线词注音有误的一项。 注音有误的是( ) A、篁竹（huáng） B、佩环（pèi） C、翠蔓（màn） D、差互（chā） 注音有误的是( ) A、参差（cēn） B、蒙络（lè） C、披拂（pī） D、翕忽（xī） 注音有误的是( ) A、幽邃（suí） B、清洌（liè） C、佁然（yǐ） D、为坻（chí） 注音有误的是( ) A、俶而（chù） B、悄怆（qiàng） C、龚古（gōng） D、寂寥（liáo） 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是( ) A、从／小丘／西行／百二十步 B、潭中／鱼百百许头 C、其岸势／犬牙差互 D、四面竹树／环合 【答案】： 【解析】： 第3题【单选题】 下面哪一个句子中的划线词不属于词类活用现象( )。 A、日光下彻 B、腰白玉之环（《送东阳马生序》） C、处江湖之远则忧其君（《岳阳楼记》） D、从小丘西行百二十步 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 下面各组句子中加横线的词意思相同的一组是( ) A、乃记之而去 岳阳楼记 B、明灭可见 才美不外见 C、以其境过清 不能以游堕事 D、潭中鱼可百许头 先生不知何许人也 【答案】： 【解析】： 第5题【单选题】 下面句中“可”字意义与其它不同的是( ) A、温故而知新，可以为师矣。 B、其岸势犬牙差互，不可知其源。 C、以其境过清，不可久居。 D、潭中鱼可百许头。 【答案】： 【解析】： 第6题【填空题】 《小石潭记》选自______，作者______，字______，唐代______人，著名文学家，世称“柳河东”，“______”之一，他擅长于写______，本文按游览的顺序生动地描写出小石潭环境景物的幽美和静谧，抒发了作者贬官失意的孤凄之情。此文写于作者被贬为永州司马期间，这一时期所写山水游记统称______ 。本文是其中的第______篇。 【答案】： 【解析】： 第7题【填空题】 文中与“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”有异曲同工之妙的句子是______。 【答案】： 【解析】： 第8题【填空题】 按提示填空。 摘出有关写“鱼”的句子： 写鱼静态的句子：______ 写鱼动态的句子：______ 写鱼情态的句子：______ 【答案】： 【解析】： 第9题【填空题】 阅读语段，回答问题。 ①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。金石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 ②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，怡然不动；尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 ③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 ④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽连。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 本文的写作顺序是：______，______，______，______。 【答案】： 【解析】： 第10题【填空题】 按提示填空。 文中写作者感受的句子是　______　。 【答案】： 【解析】： 第11题【填空题】 读课文《小石潭记》，直接写潭水清的语句是______；借石潭的形状写潭水清的句子是______。 【答案】： 【解析】： 第12题【问答题】 课文《小石潭记》写景中融有感情，试说说作者观鱼时是怎样的心情，游览到最后又是怎样的心情？ 【答案】： 【解析】： 第13题【翻译】 用现代汉语写出文中划有横线两处句子的意思。 隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。 【答案】： 【解析】： 第14题【翻译】 翻译句子。 隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。 伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。 【答案】： 【解析】： 第15题【默写】 按要求填空。 描写水声清脆悦耳的语句是：______。 说明小石潭是个人迹罕至的地方的语句是：______。 描写鱼静态的语句是：______；描写鱼动态的语句是：______；描写鱼情态的语句是：______。 前文中跟“皆若空游无所依”相呼应的一句是：______。 与《与朱元思书》一文中“游鱼细石，直视无碍”一句有异曲同工之妙的语句是：______。 既能高度概括小石潭的气氛，又能含蓄表达作者悲凉凄苦心境的语句是：______、______。 【答案】： 【解析】：