初中八年级上册历史第6课 戊戌变法人教部编版拔高训练六十六.docxVIP

精选2019-2020年初中八年级上册历史第6课 戊戌变法人教部编版拔高训练六十六 第1题【单选题】 他放弃了逃生的机会，愿以自己的流血牺牲来唤醒民族觉醒，他在刑场上悲愤地朗诵了自己的绝命诗“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉！”慷慨就义，他是谁( ) A、康有为 B、谭嗣同 C、梁启超 D、光绪帝 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 洋务运动和戊戌变法的相同之处不包括( ) A、主张学习西方先进技术 B、是由资产阶级和知识分子发动的 C、有利于民族资本主义的发展 D、是中国人为改变落后面貌而进行的探索活动 【答案】： 【解析】： 第3题【单选题】 “有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉，快哉！”这位为维新变法而流血，为唤醒民众而献身的湖南英雄是( ) A、康有为 B、杨深秀 C、谭嗣同 D、梁启超 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 某班历史兴趣小组把“洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动”放在一起研究，其依据是( ) A、思想解放运动 B、民主与科学 C、近代化的起步 D、自强维新 【答案】： 【解析】： 第5题【单选题】 请仔细观察下面的四幅图片，判断它们反映的共同主题是( ) A、侵略与反抗 B、近代化的探索 C、新民主主义革命的兴起 D、人民解放战争 【答案】： 【解析】： 第6题【单选题】 近代湖南名人辈出，其中写下“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”豪迈诗句的维新人士是( ) A、陈宝成 B、宋教仁 C、黄兴 D、谭嗣同 【答案】： 【解析】： 第7题【单选题】 揭开维新变法运动序幕的是( ) A、强学会成立 B、创立《万国公报》 C、公车上书 D、光绪帝颁布诏书，宣布变法 【答案】： 【解析】： 第8题【问答题】 材料一近代前期，为挽救民族危机，无数志士仁人不断探索救国道路，先后走过了自救之路、维新之路、共和之路等，但都没有完成反帝反封建的历史使命，探索之路任重道远。材料二 “我们亲爱的战士们”双十二抗日救国运动……为争地盘吗？不是。为泄私愤吗？也不是。……我们主张的核心是集合全国各党各派的力量，以群众的总动员，去抗日救国。”——《张、杨告东北军、十七路军将士书》材料三 “八年抗战，艰苦卓绝；北起松花江畔，南到珠江两岸，四万万同胞同仇敌忾，用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城，使日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海之中。——《人民日报》社论（1）材料一中的“自救之路”、“维新之路”、“共和之路”分别指什么事件？（2）材料二中的“双十二的救国运动“指的是什么事件？发动者是谁？这次事件的结果如何？（3）材料三中“八年抗战”的起止时间？举出两例这八年时间里中国军民英勇抗击日本侵略者的著名战役。（4）根据材料和所学知识说明在历次反抗外国侵略的战争中，中国第一次取得完全胜利的最主要原因是什么？ 【答案】： 【解析】： 第9题【材料分析题】 阅读下列材料 材料一：“师夷长技以自强”。 材料二：“变者，天下之公理也”。 材料三：“推翻清朝统治，废除君主专制，建立民主共和国，改革土地制度”。 上述材料分别代表中国旧民主主义革命时期哪个阶级或派别的政治主张？ 简述材料一．二．三三段材料所代表的政治派别在中国进行的斗争实践及影响。 【答案】： 【解析】： 第10题【材料分析题】 鸦片战争后，西方列强的坚船利炮，使先进的中国人开始抛弃虚骄自大的陈腐观念，放眼世界，探索救国救民的道路。阅读下列材料并结合图片，回答问题：甲乙丙丁 甲图的作者是谁？ 他在书中阐述的主要观点是什么？ 指出乙图和丙图反映的主要思想是什么？ 分别体现了哪两个派别的救国方案？ 以丁图为主要阵地发起了什么运动？ 代表人物有哪些？ 对中国社会的思想解放产生了怎样的积极影响？ 概括指出以上图片所反映思想的共同点。 从甲图到丁图可以看出救国救民的方式发生了什么变化？ 【答案】： 【解析】： 第11题【材料分析题】 十八大报告指出：当前改革进入了‘攻坚区’和‘深水区’，要全面建设小康社会，必须以更大的政治勇气和智慧，不失时机深化重要领域改革。“结合下列材料，回答问题。 材料一：卫殃曰：“治世不一道，变国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。” ──司马迁《史记。商鞅列传》 材料二：在民族危机日趋沉重和康有为屡次上书警示之下，1898年6月，光绪帝颁布“明定国是”诏书，宣布变法。 ──北师大版历史八年级上册 材料三：2013年10月，第十三届全国“村长”论坛在安徽凤阳小岗村召开，参加论坛的各地农村基层干部学习中国农民的创造精神，启迪激励世人，面向未来，再行开拓。 ──《新华网》 材料四：小平同志听说广东要“先走一步”。划了那么块地方老定不下个名来，就说：“就叫特区嘛！陕甘宁就是特区。这句话很