2013年学校与饮用水卫生监督协管工作培训印刷版.pptVIP

* Ⅰ.通过校园广播、知识竞赛、健康教育课、讲座、多媒体播放、健康咨询、板报设立和发放宣传品等方式开展宣传教育工作； Ⅱ.组织辖区内学校相关工作人员参加卫生监督机构举办的学校卫生工作培训。 学校卫生工作宣传与培训工作方法 1.需要报告信息的内容：无证供水单位以及发现或怀疑有生活饮用水污染等对人体健康造成或可能造成危害的线索和事件。 2.信息来源：巡查；卫生院和村室医疗服务（需要培训和奖惩制度支持）过程中，发现接诊在24小时内有3例以上有共同饮水史的集中病例；供水单位报告；干部群众反映，水质感官出现异常（异色、异味、异物、温度异常）的报告。 3.报告的要求：信息准确、完整（如果是患者，要报告姓名、性别、年龄、身份证号、工作单位、联系方式等；如果发现或怀疑有生活饮用水污染线索，要报告具体地点、范围大小、涉及人员多少和已采取的措施）；报告及时（同前）；报告程序正确（同前）；登记完整。 1.内容：学校传染病防控问题隐患 2. 来源：卫生监督协管员巡查发现；卫生院和村室医疗服务（需要培训和奖惩制度支持）过程中发现；学校报告；干部群众反映。 3.时间与方式：信息准确、完整（如果是患者，要按照疫情报告的相关要求向疾控中心报告；如果发现或怀疑学校传染病防控问题隐患，要报告具体地点、范围大小、涉及人员多少和已采取的措施）；报告及时（同前）；报告程序正确（同前）；登记完整（同前）。 协管工作巡