北师大版初中历史八年级上册第10课 清末民初的文化与教育课后练习八十二.docxVIP

精选2019-2020年北师大版初中历史八年级上册第10课 清末民初的文化与教育课后练习八十二 第1题【单选题】 “十月革命一声炮响，给中国送来马克思主义。”哪一运动时中国先进知识分子开始接受马克思主义( ) A、公车上书 B、辛亥革命 C、新文化运动 D、北伐战争 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 当我们流利的阅读着报刊杂志时，应该感谢那些最早把晦涩难懂的文言文改成通俗易懂文字的先驱，他们是( ) A、李鸿章等洋务派 B、胡适等进步知识分子 C、康有为等维新派 D、孙中山等革命派 【答案】： 【解析】： 第3题【单选题】 当我们顺利地阅读着报刊杂志时，应该感谢那些最早把晦涩难懂的文言文改成通俗易懂的文字的先驱，他们是( ) A、李鸿章等洋务派 B、胡适等进步知识分子 C、康有为等维新派 D、孙中山等革命派 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 创办《新青年》并提出“民主”与“科学”口号的皖籍名人是( ) A、蔡元培 B、李大钊 C、陈独秀 D、胡适 【答案】： 【解析】： 第5题【判断题】 陈独秀是在中国传播马克思主义的先驱。( ) A、正确 B、错误 【答案】： 【解析】： 第6题【问答题】 中国走向近代化的历史路程清晰在目，但留下的脚步并非一条直线……国人每向前迈进一步都异常艰难，但却是一种不断提高的过程。让我们踏着国人的足迹，共探中国近代化起步的历程。请回答：（1）在中国近代化起步的历程中，留下了四个艰难而又清晰的足印，请根据提示写出探索中的重大历史事件。（2）A事件主张是什么?（3）戊戌变法是一场什么性质的变革？它的失败给当时中国仁人志士什么样的启示？（4）B事件是谁领导运动（革命）？这次运动的指导思想是什么？（5）C事件后期宣传马克思主义的先驱是谁？（6）从上述四个事件中，我们可以看出中国人探索近代化进程的特点是什么？ 【答案】： 【解析】： 第7题【问答题】 中国进入19世纪中期以后，在本国封建统治和外国殖民压迫下，逐渐病入膏肓。为挽救中国于危难，不少仁人志士寻找济世良方，展开一场场“救治行动”。【救治之路】（1）有人将先进的中国人展开的一场场“救治行动”比喻成“自我疗伤”“温药慢治”“猛药重治”。请结合所学知识，分别说说它们各指什么运动。①自我疗伤：②温药慢治：③猛药重治：【再次问诊】（2）随着救治行动的深入，人们逐渐发现中国的“疾病”不仅是在肌体上，更多是在头脑中，针对这一发现，“名医”开出了什么良方？【聚焦名医】（3）以下是对中国展开救治行动的各位“名医”，你最敬佩的是哪一位？请说出他最主要的贡献【大道行思】（4）尽管“名医”们开出了不同的药方，但这些药方有着共同之处，请指出其中的一点。 【答案】： 【解析】： 第8题【问答题】 近代前期，随着民族危机的加深，中国社会各阶层为挽救民族危亡提出了各种救国方案。阅读材料，回答问题：材料一严格说来，拳匪运动可（以）说是我国近代史上第三个救国救民的方案，不过这个方案是反对西洋化、近代化的与第一第二两个方案是背道而驰的。拳匪的惨败是极自然的。惨败代价之大足（以）证（明）我民族要图生存绝不可以开倒车。等到自强、变法都失败了，国人然后注意（到）孙中山先生所提出的救国救民的方案。——蒋廷黻《中国近代史》材料二梁启超在《五十年中国进化概论》中说：“近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了。……第一期先从机器上感觉不足……于是福州船政学堂、上海制造总局等渐次设立起来。……第二期是制度上感觉不足……第三期便是从文化根本上感觉不足。”请回答：①材料一中的“拳匪运动”是指什么运动？这次运动的口号是什么？反映出当时社会矛盾发生怎样的变化？②根据材料二中的“从机器上感觉不足”，清政府提出什么口号？其目的是什么？③意识到“制度上感觉不足”后，中国进行了怎样的探索？④据所学知识，指出材料中孙中山救国救民方案的革命理论。概括说明这一理论的实践有何积极作用。⑤据上述几个救国方案的结局，结合材料二你能得到什么启示？ 【答案】： 【解析】： 第9题【问答题】 2014年3月27日，国家主席习近平在联合国教科文组织总部发表重要演讲时指出：文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。阅读下列材料，回答问题。材料一（1）材料一呈现的是一条古代中西交通要道，首先开通这条要道的是谁？ 开通这条要道有什么意义？材料二 火药、指南针、印刷术—这是预告资本主义社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成新教的工具，总的来说变成了科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。----马克思《经济学手稿（1861-1863）》（2）根据材料二并结合所学知识回答，中国四大发明的外传有什么意义？（3）结合所学知识，列举古代史上对