2016-2017年高中数学 第二章 平面向量 2.5 向量的应用课件 苏教版必修4.pptVIP

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  • 2019-08-03 发布于江苏
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2016-2017年高中数学 第二章 平面向量 2.5 向量的应用课件 苏教版必修4.ppt

栏目导引 新知初探 思维启动 教材盘点 合作学习 教材拓展 整合提高 课时 作业 第2章 平面向量 2.5 向量的应用 第2章 平面向量 学习导航 第2章 平面向量 学习目标 1.了解平面向量在处理数学问题中的工具性作用. 2.理解用向量方法解决有关几何问题、物理问题及实际问题的一般思路.(难点) 3.掌握用向量方法解决实际问题的步骤——“三步 曲”.(重点) 第2章 平面向量 学法指导 1.由于向量涉及共线、夹角、垂直、长度等基本问题,而这些问题正是平面几何研究的对象,因此可以用向量来处理平面几何问题. 用向量方法解决平面几何问题的“三步曲”: ①建立平面几何与向量的联系,用向量表示问题中涉及的几何元素,将平面几何问题转化为向量问题; ②通过向量运算,研究几何元素之间的关系; ③把运算结果“翻译”成几何关系. 2.力、速度、加速度、位移以及运动的合成与分解就是向量的加减法,利用向量的平行四边形法则或三角形法则加以解决. 3.物体在力F的作用下,发生位移s时,力F所做的功就是力F与位移s的数量积. 1.向量的作用 向量是既有大小又有方向的量,它既有代数特征,又有几 何 特征.通过向量可以实现代数问题与几何问题的互相转化, 所 以向量是数形结合的桥梁.同时,向量也是解决许多物理问 题 的有力工具. 2.用向量解决几何问题 (1)建立几何问题与向量的联系

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