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图书馆学概论
第一章 图书馆学简史
第一节 德国、英国、美国的图书馆学
一、德国图书馆学
以学术图书馆为实践基础生长起来的,讲究学术性,注重理论体系的构造。
施莱廷格
现代图书馆学的奠基人, 1807 年最早使用“图书馆学”这一名称,表明图
书馆学是一门独立的知识系统。 1808 年出版《图书馆学综合性试用教科书》 ,第
一次自觉设想了图书馆学的理论体系, 并强调了图书馆职业的独立性, 因此他建
议设置专门训练机构传授有关图书馆学的知识与技能。
齐亚茨科
1886 年创办世界上第一个图书馆专业培训机构——格丁根大学图书馆讲座,开
设目录学、书写及印刷史、古文书学、图书馆经营法等科目。
米尔考
20 世纪三四十年代出版 《图书馆学手册》,包括三册: 《论手稿与图书》、《论
图书馆管理》、《论图书馆史》,其著作以“史”为核心,从历史、语言学的角度
对图书馆学做出了清晰的阐述,是当时德国图书馆学的集大成著作。
卡尔施泰特
在其著作《图书馆社会学之研究》 (1954),提出“图书馆社会学 ”的理论:
......
图书馆发生和发展的社会性原因在于“社会形象” (图书馆创建者)是否永久,
社会形象越抽象,图书馆的生命力就越强,其公开性也越大(历史社会学) 。社
会形象内部及背后隐藏着某种社会精神, 图书馆是维持和传播社会精神所必不可
少的社会机构(体系社会学) 。图书是客观精神的容器,图书馆是主观精神与客
观精神发生联系的场所(知识社会学) 。
二、英国图书馆学
以公共图书馆为主要实践基础生长起来的,重视管理方法的完善及其应用
性。
帕尼齐
出版《91 条著录规则》,确定了以著者为著录核心的编目原则。提出图书馆
应向所有人开放、实现呈缴本制度等,被誉为“图书馆界的拿破仑” 。
爱德华兹
在《图书馆纪要》一书中,阐述公共图书馆理论的两个原则(图书馆不应受
政党影响,图书馆是公益事业)以及图书馆的采购、藏书、寄赠、分类、索引、
管理制度等专题知识,被誉为英国图书馆学和公共图书馆运动的先驱。
三、美国图书馆学
早期偏重于管理与技术的研究, 后来芝加哥学派的兴起, 使图书馆学研究在
实用与理论之间形成了一种张力。 20 世纪 70 年代以后,随着信息技术对图书馆
事业的巨大影响,实用主义图书馆学重又抬头。
杜威
“实用学派图书馆学 ”的代表,不追求理论上的完整体系, 而只是从实用的
........
观点出发来设法解决一个实际问题。发明《杜威十进分类法》 ,与卡特的《展开
式分类法》、《美国国会图书馆分类法》 并称为美国图书馆三大分类法, 也是世界
上影响最大、使用年限最久的一部分类法。 1887 年创办世界上第一所图书馆学
校“哥伦比亚学院图书馆经营学校” ,所开课程以实用技术为主,把图书馆学变
成一种职业教育。
“芝加哥学派”
美国 20 世纪三四十年代图书馆学新研究范式的代表。它强调图书馆学研究
科学化,坚持从各种社会科学中获取学术资源,注重图书馆与社会的互动关系,
弘扬理念图书馆学大旗。代表人物是巴特勒和谢拉。
巴特勒
试图将科学方法系统引入图书馆学研究的第一人, 他把读书现象与图书馆的
本质属性联系起来加以研究,认为图书馆
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