第六章小学班级活动.pptVIP

第六章 小学班级活动 活动是“活”的，不要太过于认真严肃； 活动是“动”的，不要太过于死气沉沉。 第一节、小学班级活动概述 小学班级活动的含义、特点及教育意义 小学班级活动是指，为了实现班级教育目标，在小学班主任的组织和引导下，或在小学班主任的引导下由小学生自己组织，由全体班级成员共同参与，在课堂教学以外时间组织开展的各种教育活动。 2、小学班级活动的特点 （1）目的性 （2）自主性 （3）丰富性 （4）灵活性 3、小学班级活动的教育意义 对小学生个人而言，班级活动是促使小学生全面发展的重要途径 对于小学班级而言，班级活动是使小学班级发展为班集体的有效方法 对于小学班主任而言，班级活动是使自身专业素养进一步提升的重要手段。 二、小学班级活动的内容与形式 思想品德教育活动 学习活动 文体活动 科技活动 社会公益活动 游戏、娱乐活动 生命教育活动 安全教育活动 劳动教育活动 2、小学班级活动的形式 （1）根据班级活动的规模 （2）根据班级活动的内容 （3）根据班级活动的方式 三、小学班主任在组织班级活动时应注意的问题 （1）要注意班级活动的教育性 （2）要注意班级活动的针对性 （3）要注意班级活动的计划性 （4）要注意班级活动的生活性 （5）要注意班级活动的趣味性 （6）要注意班级活动的实践性 （7）要注意班级活动的时代性 （8）要注意班级活动的创新性 第二节 小学班级例