《归去来兮辞》公开课教案[1].docVIP

PAGE PAGE 1 【课题】《归去来兮辞》 【教学内容分析】 1．教学内容在教材中的地位：必修5第2单元第1课 高考必备篇目 2．教材的编写思路：本单元主要学习古代抒情散文 3. 教材处理：重点学习篇目 【教学对象分析】 学生的兴趣：对陶渊明辞官归隐的原因有探究兴趣 学生的知识基础：对作家陶渊明有了一定的了解 有一定的文言文阅读基础 学生的认识特点：感性认识的基础上通过阅读和分析上升到理性高度 【教学目标】 知识与技能：①把握辞中淡远潇洒的风格,在朗读中,启发学生的想象和联想,使学生头脑中能浮现诗人的形象。 ②辞的体裁特点 。 ③积累文言知识。 过程与方法：①运用辞的特点,进一