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Unit 1 How Tall Are You?;话题:figure
功能:能够运用目标语进行身体或事物高矮、大小、重轻、长
短的描述和问答。
语言结构:
1.句型:How tall are you / is he/she?
I’m/He/She is 160 cm tall.
How heavy are you / is he/she?
I’m/He/She is 40 kg.
How long / How big / How large is … ?
I wear Size 16.
He/She is taller/ heavier / bigger …than …
2、词汇:taller、stronger、older、younger、
shorter、heavier、thinner、
longer、bigger、smaller、
meter、height [hait] 高度,海拔、weight [weit] 重量,体重、
length [le?θ] 长度,时间的长短、size [saiz] 大小 ,尺寸,规模。;单元重难点
1、本单元的教学重点是让学生在联系日常生活的
对话中运用比较级。
2、本单元的教学难点是:
(1)各类比较级词汇及相应问题的掌握。
(2)不规则比较级写法的掌??。;;Let’s review the numbers :;226 cm;158cm;.
;I’m ___ years old.
;.
;I’m ___ kg.
;.
;.
;The magic mirror;________’s hair is long;;Let’s chant:;1.A is …er than B;226 cm;Mr Ye; Mr Li
Age: 88;The turtle is older than the cat.;1.A is …er than B;变化规则;4, 以”辅音字母+y”结尾的双音节词,把y改为i,再加-er.
easy—easier heavy----heavier;Homework;;听力材料:; Let’s talk:;;;Heavy,heavier,the elepant is heavier.;thin;long;big;small;询问体貌用how;;;Panghu is stronger
than Daxiong.;;The father is older than the boy.;The man is __________ than the woman.
The woman is __________ ________ the man.;Can you say ?;B. Let’s try听力材料:;B. Let’s talk:;;What’s the difference between them?;Let’s read英汉对照;longer;;;了解双元音/ei/ /ai/ /?i /及辅音/p/ /b/ /t/ /d/的音与形,能读出相应的例词:;C. Let’s check录音材料;;;译文
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