江苏省宿迁市高中数学 第二章 平面向量 2.1.1 向量的概念课件 苏教版必修4.pptVIP

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  • 2019-08-03 发布于江苏
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江苏省宿迁市高中数学 第二章 平面向量 2.1.1 向量的概念课件 苏教版必修4.ppt

例:老鼠以1 m/s的速度由A向西北逃窜,猫在B处以3 m/s的速度向正东追去。 A B 问:猫能否追到老鼠?为什么? 结论:猫的速度再快也没用,因为方向错了。 请再举出几个既有大小和又有方向的量 引例: F:力 S :位移 它们都是有大小和方向的量 叫向量 a:加速度 向量的概念及表示 二、向量的表示方法: A B ②用小写字母表示:a , b , c a 一、向量的定义: 既有大小又有方向的量叫向量 向量的长度(模) 大小记为┃a┃ ①几何表示——用有向线段表示:有向线段的长度表示向量的大小,箭头所指的方向表示向量的方向。以A为起点、B为终点的向量记为: AB。大小记为:│AB│ 三、两种特殊向量 1、零向量 :长度为 0 的向量。记作 0 0 2、单位向量 :长度为 1 个单位长度的向量。 零向量大小为0,方向不确定的,可以是任意方向. 单位向量大小为1,方向不一定相同。 x y a b c d 在单位圆中 四、(1)相等向量 A B C D O 如图:在平行四边形ABCD中, AB与DC,OD与BO有什么关系? DA与BC,AO与CO有什么关系? 大小相等,方向相同 (2)相反向量 大小相等,方向相反 向量a的相反向量记作 - a , 1.我们现在研究的向量,与起点无关,用有向线段表示向量时,起点可以取任意位置。所以数学中的向量也叫 自由向

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