5-1-3软体动物和节肢动物.pptVIP

欢迎同学们;代表动物是： 。;下图中是线形动物的有： 。是环节动物的有： 。;1、线形动物的名称由来是 （ ） A、身体细长如线 B、食物的形状如线条 C、身体尾部如线条 D、身体前端如线状 2、在下列蛔虫的形态结构特点中，哪项是不属于适于寄生生活的（　） 　A．身体呈圆柱形 B．体表有角质层　　 C．生殖器官发达 D．消化管结构简单 3、在做观察蚯蚓的实验时，下列哪种操作可以使蚯蚓处于正常的生活状态（ ）　 A．环境气体流通好，使蚯蚓体表干燥　 B．将蚯蚓的体表涂抹凡士林，使体表保持湿润　　 C．将蚯蚓放入水中，避免体壁变干燥　 D．经常用浸过水的棉球轻擦蚯蚓体表 4、蚯蚓能够疏松土壤，提高土壤肥力，说明 （ ） A、生物能够适应环境 B、生物能够影响环境 C、生物都需要依赖环境 D、生物能够改变环境;第三节 软体动物和节肢动物;常见软体动物;常见软体动物;软体动物;软体动物;软体动物;软体动物;动动脑;;软体动物;1．河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特点是（ ） A．都有贝壳 　　B．都有外套膜 C．都用腹足运动 D．都用腕足捕食 2．河蚌的运动器官是（ ） A．腹足 B．腕足 C．斧足 D．纤毛 3．能形成珍珠的结构是（ ）。 A．贝壳 B．外套膜 C．珍珠层 D．斧足 4．采集蜗牛的正确地点是（ ）。 A．干燥的，阳光充足的草地 B．阴湿的树木丛，墙角 C．潮湿的地面 D．松软的土壤中 ;5、软体动物在生物圈中，属于第几大类群 （ ） A、第十大 B、第一大 C、第二大 D、第三 6、下列哪组动物全部属于软体动物 （ ） A、河蚌、蜗牛、河虾 B、牡蛎、扇贝、涡虫 C、鲍鱼、章鱼、鱿鱼 D、田螺、枪乌贼、青蛙 7、美丽的饰品-----珍珠，来源于 （ ） A、海中的石头磨制成的 B、河蚌的外套膜分泌的 C、蜗牛的外套膜分泌的 D、牡蛎的外套膜分泌的 8、双壳类软体动物是指 （ ） A、有两片贝壳的软体动物 B、有双数贝壳的软体动物 C、有两层贝壳的软体动物 D、有多片贝壳的软体动物 9、日本血吸虫的中间寄主------钉螺，属于 （ ） A、扁形动物 B、线形动物 C、环节动物 D、软体动物;节肢动物;节肢动物;节肢动物;节肢动物;节肢动物;试一试;节肢动物--昆虫;昆虫代表动物--蝗虫; 取两只大小、生活状况都相同的活蝗虫。将A蝗虫的头部朝下并让其头部浸没在水中；让B蝗虫的头部朝上并将其胸、腹部浸没在水中。根据你的经验推测： （1）哪只蝗虫先死亡 （ ） A、A死亡 B、B死亡 C、都没死亡 D、同时死亡 （2）死亡原因最可能是 （ ） A、不能呼吸 B、不能取食 C、不能运动 D、喝水太多 （3）实验说明蝗虫呼吸器官开口在 （ ） A、头部 B、胸部 C、腹部 D、胸部和腹部 （4）蝗虫的呼吸器官叫做 （ ） A、气管 B、气门 C、气腔 D、气囊 （5）实验说明蝗虫的呼吸器官适于与什么进行气体交换 （ ） A、水中溶解的气体 B、空气 C、水和空气都行 D、不能判断;节肢动物--昆虫;都呈扇形；;体表有坚韧的 ； 和 都分节。 ;代表动物是： 。;动物蛋白;;4、河蚌是如何完成呼吸作用的（　） 　　A．当水流经鳃时，水与鳃中毛细血管进行气体交换 　　B．河蚌总有一部分身体露出水面，便于鳃在空气中 进行气体交换 　　C．河蚌肺中的毛细血管与水进行气体交换 　　D．河蚌的肺需要与空气进行气体交换 5、节肢动物和环节动物的共同特征是（ ） 　　A．身体由许多体节构成 B．身体由许多体节构成且分部 　　C．变态发育 D．具有外骨骼 6、蜘蛛结网的主要作用是（ ） 　　A．栖身休息 B．防御敌害C．捕捉昆虫 D．繁殖后代;7、有关软体