五年级科学上册 第7课 我们的呼吸课件2 青岛版(1).pptVIP

口腔 人体的呼吸器官 鼻 气管 肺 咽 喉 支气管 人体的呼吸器官 肺是如何呼吸的？ 吸气时，胸廓扩大，腔内气压减小，气流进入肺部；呼气时，胸廓缩小，腔内气压增大，气流离开肺部。 呼入和呼出 呼吸时，我们吸进了空气中的氧气，呼出了二氧化碳。二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。（空气是由氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气等多种气体混合而成的。人体所需要的氧气约占空气的五分之一） 空气中的氧气会用完吗？ 不会，在阳光的照射下，植物的绿叶能吸收空气中的二氧化碳，并释放出氧气。 口腔——— ● 你知道有哪些呼吸系统方面 的疾病，是怎样形成的？ ● 如何保护我们的呼吸器官？ 健康人的肺 吸烟人的肺 口腔——— 呼吸器官很重要，大家都要保护好； 天气变化早知道，穿衣戴帽有学问。 有病就医早康复，天天锻炼不可少； 吸烟有害不要学，劝阻家人早戒掉。 卫生习惯保持好，人人快乐又健康。 就是指我们一次尽力吸气后再尽力呼出的气体总量。 ● 10岁儿童的肺活量一般在1400毫升左右。 ● 成年人的肺活量一般在4000毫升左右。 ● 运动员的肺活量能达到6000毫升甚至 8000毫升左右。 空气质量不好要戴口罩