初中教师专业自纠自查报告范文.docxVIP

  • 1
  • 0
  • 约1.77千字
  • 约 3页
  • 2019-08-04 发布于江苏
  • 举报
最新整理初中教师专业自纠自查报告范文 初中教师专业自纠自查报告范文 作为一名初中语文教师,工作在这个优秀的学校里,深感自己的责任重大。自身的发展不仅影响着学生,影响学校,甚至影响整个社会,为了更进一步地搞好本职工作,我进行了个人自查: 一、存在的问题 1、缺乏业务学习的自觉性与主动性。狭隘地认为自身素质还可以,考试、考核我都能应付,逐渐放松了对专业的钻研。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对学习没有做到长期坚持。 2、新课程思想观念、现代教育理论和管理知识较为欠缺。 3、现代教育教学手段掌握不够。 4、从事教育教学科研的能力亟待提高。 5、缺少全面的知识储备和专业技能,专业基本功不够扎实,专业素质还亟待提高。 二、主要措施: 在实施个人计划的过程中,考虑到我自己特点,根据学校对教师提出的要求,语文教师的专业水平发展的方向,能够在原有基础上得到不同程度的提高,为成为本学科带头人,特制定以下学习计划: 1.学习理论,主动积累。 反思是自我提高的阶梯,好好想想,看哪里做的不对。这样会使我们保持一种积极探究的心态,也会让自己观察研究自己的教学,对自己和他人的行为与观念会有深层的认识。另外,反思是充分挖掘自己专业发展资源的主要方式,因而经常做好读书笔记、写教学反思可以使自己业务水平再上新台阶。每学期结束自己检查,落实情况,作为教师业务学习的目标之一,以促进学习深入。 2.制订计划,自我规划

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档