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* 第2课 汉字的创意与设计 三年级上册第2课 汉字的历史 结绳记事——用刀子在木竹上刻符号 ——“仓颉造字” ——甲骨文的出现——秦始皇统一文字后篆、隶、行、楷、草书——简体字 甲骨文…… 甲骨文是刻写在龟甲和兽骨(以牛骨和鹿骨为主)上的文字,最具象形性,距今大概有三千多年的历史。 篆 书…… 春秋及秦朝时期使用的书体。字体开始呈现长方形,笔画均匀圆润 。距今约二千多年。 隶 书…… 产生于秦,到汉代才被广泛使用,整体为扁长方形,笔画棱角分明,最有特点的是大部分隶书文字都有一笔特征明显的“蚕头燕尾”笔画。 楷 书…… 楷书又称真书、正书。是从魏晋时期至今被人们广泛使用的一种书体,它已经从象形文字过渡到了抽象文字。端庄整齐,结构严谨。 草书…… 为了书写便捷而产生的一种字体。特点是结构简省、笔画连绵。 2008奥运会会徽 应用于封面设计 生活中的创意字体: 思考: 1.仔细观察,这些徽标像什么文字? 2.人们为什么要对这些汉字进行美的创意与设计? 美术字是经过艺术加工的一种字体。具有美观醒目的特点。它广泛地应用于我们的生活(书刊、广告、包装)中。希望每位同学都学习如何设计它。 闯关游戏…… 第一关:火眼金睛(1) 这些字的创意在哪里? 方法一:以图形取代字的 部分。 第一关:火眼金睛(2) 这些字呢? 方法二:改变字的笔画 鸟: 第一关:火眼金睛(3) 一字多种设计方法 方法三:根据字义进行设计 比一比,哪个字设计的巧妙又容易辨认? 灯 闯关游戏…… 第二关:牛刀小试 比一比,哪个设计的更好? 吃 比一比,哪个字设计的更好? 光 闯关游戏…… 第三关:大显身手 牛肉面 将“牛肉面”三个字设计得美观又有创意! *
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