- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第一部分选择题
1.音乐是听觉艺术,听觉()是学习音乐的基础。
A 体验
B模仿
C感受
D表达
2.六代乐舞中唐尧时期的乐舞
A 《云门大券》
B 《大咸》
C. 《韶》
D. 《大夏》
3. ()年级的学生以形象思维为主和好奇、好动、模仿力强的身心特点,
香于利用儿童的自然嗓音和灵巧的形体,采用歌、舞、图片、游戏等相结合的
手段,进行直观教学.
A.3-6
B.1-2
C1-3
D7-9
4 .鲍罗丁的交响音画 《在中
文档评论(0)