七年级道德与法治上册 第一单元 成长的节拍 第一课 中学时代 第2框《少年有梦》教学课件 新人教版.pptVIP

* 周恩来总理小时候志向高远，上小学的一天，校长问学生：“请问你为什么而读书？”有人说：“为了明礼而读书”“为了我爸而读书”。周恩来起来郑重回答：“为中华之崛起而读书！” 一种理想就是一种动力，周恩来就是以这种伟大而坚定的理想，最终带领中国人民实现了中华之崛起！ 第二框 少年有梦 知识点1：梦想是人们对未来美好生活的憧憬和渴望。 思考：梦想是什么？ 少年的梦想: ①“我以后想当超人，帮助好人，战胜坏蛋”；②“我长大了想当老师，教别人学知识”； ③“我长大了想飞上太空去看看”； ④“我长大了要养好多小动物，让他们不再孤独”； ⑤“我想快点长大，长大了可以照顾爸爸妈妈，因为我爱他们”.......... 有些不够成熟的少年梦，我们还需要它们吗？ 知识点2：少年梦的意义（梦如旅途） 是人类最天真最无邪最美丽最可爱的一种愿望，有了这样的梦想，人生才会不断的进步和发展。 活动一：“瑞恩的井” 请阅读第10页，思考： 1、瑞恩的梦想是什么？ 2、他的梦想给自己和他人带来什么？给世界带来什么？ 3、我们应该树立怎样的梦想，是易变的还是专一的，是低俗的还是远大的，是狭隘的还是无私的？ 正能量 知识点3：如何树立少年的梦想？（两个理解点）（与个人、社会、国家相结合） 3-1：少年梦，应该与个人的人生目标密切相连； 3-2：少年梦，应该紧跟时代，与“中国梦”密不可分。 “中国梦” 1.以下对梦想的认识正确的是（ ） 梦想是对美好生活的愿望 梦想是永远无法实现的幻想 梦想的内容不会发生变化 有梦想就有希望 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.生活在这个时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。因此，我们的梦想要（ ） A.与时代的脉搏紧密相连 B.与他人的幸福紧密相连 C.与个人的人生目标紧密相连 D.与其他社会成员的梦想相同 3.比尔.盖茨少年时代曾说过，与其做一株绿洲中的小草，还不如成为一株耸立于秃丘上的橡树。因为小草随风飘摇，毫无追求，而橡树则高大挺立，昂首苍穹。这句话影响了他一生。可见，比尔.盖茨（ ） A.从小就有与众不同的性格 B.从小就懂得尊重长辈 C.从小就具有远大的理想 D.从小就有聪明的头脑 4.理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。这句话说明（ ） A.梦想决定了我们人生的成败 B.树立了梦想的人一定会取得成功 C.明确的人生目标有助于找到前进的方向 D.梦想与现实之间存在着差距 活动二 观看视频《信念》之 《莱特兄弟的飞天梦想》 探究二 梦想实现的法宝: 努力就有改变! 莱特兄弟自幼对飞行有浓厚的兴趣。研制飞机成功总共用了26年，失败了无数次，试飞的时候，莱特兄弟也多次摔伤。看来，任何事情都不是轻而易举成功的呀。 但莱特兄弟还是圆梦了，他们的法宝是什么？ 知识点4：如何实现少年的梦想？4-1：坚持，将进取变成一种信念；4-2：少年梦，不应止于心动，更在于行动。 不懈努力地追梦圆梦才能改变自己，改变生活。努力，是梦想与现实的桥梁（正如莱特兄弟，既让自己从普通的自行车修理人成为飞机的发明者，也开启了人类航天第一页，改变了全世界。） 知识点5：怎样努力？（努力的含义和要求） 5-1：努力的含义（请在书本划出）5-2：努力的具体要求 ?努力，需要立志 ?努力，需要坚持 ?努力，需要方法 ④努力，需要计划  1、少年有梦的作用（ ） ①能激发生命的热情。 ②不断进取。 ③有正确的航向。 ④ 有梦就有成功。 A．①②③ B．①②④ C．②③④ 2、下列说法不正确的是（ ） A有梦就有希望 B .有梦就能实现 C.有梦需要坚持 D .有梦就需要努力 1、少年有梦的作用（ A ） ①能激发生命的热情。 ②不断进取。 ③有正确的航向。 ④ 有梦就有成功。 A．①②③ B．①②④ C．②③④ 2、下列说法不正确的是（ B ） A .有梦就有希望 B .有梦就能实现 C.有梦需要坚持 D .有梦就需要努力 3、下列对‘’梦想”说法正确