八年级语文上册第三单元第10课短文二篇习题课件新人教版.pptVIP

第10课　短文二篇 知识归纳 ……………..… 1 2 ①晓雾将歇 (歇： 消散。)　　　　　　　　　　　　②夕日欲颓 (颓： 坠落。) ③念无与为乐者 (念：考虑，想到。) ④未复有能与其奇者 (与：参与。这里指置身其中。) ⑤遂至承天寺寻张怀民 (遂： 于是。) ⑥沉鳞竞跃(沉鳞：指水中潜游的鱼。) ⑦盖竹柏影也 (盖：大概是。) 知识归纳 【重点词语解释】 . . . . . . . . ⑧相与步于中庭 (相与：共同，一起。) ⑨但少闲人如吾两人者耳 (但：只是。闲人：无事可做的人，这里指清闲的人。耳：语气词，相当于“罢了”。) . 知识归纳 . . . . . 知识归纳 【结构梳理】 答谢中书书 平视：两岸石壁 青林翠竹 俯视：清澈见底 仰视：高峰入云 具体描绘： 总领全文：山川之美，古来共谈 静 晓雾歇，猿鸟鸣 夕阳颓，鳞竞跃 动 感概自然美景 沉醉山水 愉悦心情 知识归纳 知识归纳 【主题与艺术】 1．《答谢中书书》以清峻的笔触具体描绘了秀美的山川景色，表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。全文以独特的艺术感受、饱含着感情的语言，创造了优美的意境。以精心布排的总领、具叙、总括的结构体现出缜密的特点。语言凝练丰富。 知识归纳 【主题与艺术】 2．《记承天寺夜游》描绘了在承天寺夜游所见的月下美景，抒发了作者壮志难酬的苦闷心情、贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲，都包含其中。全文文辞简洁，内蕴丰远。情景交融，景中含情。描绘景物抓住其特点。 知识归纳 【课内文言文精读】 答谢中书书 一、字词理解、句子翻译。 1．解释文中加点的字词，并翻译全文。 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉(　　 　　)。青林翠竹，四时(　　　)俱备。晓雾将歇(　　　 　)，猿鸟乱鸣；夕日欲颓(　　　　)，沉鳞(　　　 　)竞(　　　　)跃。实是欲界之仙都。自(　　　　)康乐以来，未复有能与(　　　 　)其奇者。 . 坠落 指水中潜游的鱼 . . 参与。这里指置身其中 . . 交相辉映 四季 消散 争相 自从 . . 2．文言词语选择题。 (1)下列句子中，加点词语意思相同的一项是(　　　) A．自三峡七百里中 / 自康乐以来　　　　　　　　　　 B．实是欲界之仙都 / 山川之美 C．夕日欲颓 / 实是欲界之仙都　　　　　 D．夕日欲颓 / 颓然乎其间者 B 知识归纳 . . . . . . . . . . (2)下列句子中，加点词语意思不相同的一项是(　　) A．晓雾将歇 / 因往晓之　　　　 B．沉鳞竞跃 / 锦鳞游泳 C．四时俱备 / 四时之景不同 D．未复有能与其奇者 / 复前行 A 知识归纳 . . . . . . . . . . 3．重点句子翻译题。 (1)高峰入云，清流见底。 ________________________________________________________________________________________________________ 巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。 (2)两岸石壁，五色交辉。 ________________________________________________________________________________________________________ 两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。 知识归纳 (3)晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。 知识归纳 (3)“山川之美，古来共谈”内含作者什么感情？ ______________________________