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语文A版 六年级 | 下册 有人说:“老师是塑造人类灵魂的工程师。”有人说:“老师像蜡烛,照亮了学生前进的道路。”有人说:“老师像梯子,载着学生攀登科学的高峰。” 从幼儿园到初中,我们同学接触了不少老师。可能不少老师都给我们同学留下了深刻的印象,或爱或恨,或亲近或畏惧。但其中必然有一位是我们同学印象最深刻、最难忘的。如果把他(她)写下来,一定令人动情、感人至深。今天,我们学习著名作家魏巍所写的回忆他的小学老师蔡芸芝先生的一篇文章《我的老师》。 魏巍,原名鸿杰,曾用笔名红杨树。作者少年时在极其困难的条件下,读了平民小学、高 小,勉强读了简易乡村师范。抗日战争爆发后,他走上了革命道路。魏巍一直生活在战士们中间,解放战争时,在行军作战的间隙写了大量诗歌。全国解放后,主要作品有散文集《谁是最可爱的人》长篇小说《东方》等。 《我的老师》一文是作者于1956年9月29日为《教师报》所写的回忆性散文。课题中的“我”即作者本人。“老师”是作者小学时的教 师蔡芸芝先生。 走近作者 读读认认 1.kē(??? )头?? ?2.?tuì (???? )?色??? 3.yú(?? ???)钱 4.黑痣(?? ??? ) 5. 焚香 (?????? )????? 6.军阀(?? ?????) 7.卜( ) 问 8. 时辰 ( ) 褪 榆? zhì fén fá bǔ shí chen 磕? 解释词语 我忽然爬起来,迷迷糊糊地往外就走 我模模糊糊地回答 迷迷糊糊:(神智或眼睛)非常模糊不清。 模模糊糊:非常不分明不清楚。 PPT模板:1ppt/moban/ PPT素材:1ppt/sucai/ PPT背景:1ppt/beijing/ PPT图表:1ppt/tubiao/ PPT下载:1ppt/xiazai/ PPT教程: 1ppt/powerpoint/ 资料下载:1ppt/ziliao/ 范文下载:1ppt/fanwen/ 试卷下载:1ppt/shiti/ 教案下载:1ppt/jiaoan/ PPT论坛:1ppt PPT课件:1ppt/kejian/ 语文课件:1ppt/kejian/yuwen/ 数学课件:1ppt/kejian/shuxue/ 英语课件:1ppt/kejian/yingyu/ 美术课件:1ppt/kejian/meishu/ 科学课件:1ppt/kejian/kexue/ 物理课件:1ppt/kejian/wuli/ 化学课件:1ppt/kejian/huaxue/ 生物课件:1ppt/kejian/shengwu/ 地理课件:1ppt/kejian/dili/ 历史课件:1ppt/kejian/lishi/ 全文记叙了蔡老师的哪几件事?请用小标题的形式概括。 哪几件详写,哪几件略写,为什么这样安排? 1.老师假装发怒; 2.老师教我们跳舞; 3.老师带我们观察蜜蜂; 4.老师教我们读诗; 5.我看老师写字; 6.老师排除我纠纷; 7.我梦里寻师 这样安排,突出了老师对我们的爱,有主有从,详略得当. 略写 详写 这七件事是如何贯串起来的?感情线索是什么 ? 记叙的七件事,始终贯穿着“爱”-------老师爱学生,学生依恋老师的强烈的思想感情。 感情线索:回忆、依恋、思念 你觉得蔡老师是怎样的一个人? 温柔慈爱、热情公正、平易近人、酷爱学生 共同 品读下列语句,体会师生之间的真挚感情。 (1)“她爱我们,并没有存心要打的意思。 (2)“今天想来,她对我的接近文学和爱好文学,是有着多么有益的影响!” 说明蔡老师热爱学生,也写出了我的调皮、机灵。表现了一个淘气的孩子对老师的理解感谢。 抒发对老师的感激之情。 (3)“一个老师排除孩子世界里的一件小小的纠纷,是多么平常;可是回想起来,那时候我却觉得是给了我莫大的支持!在一个孩子的眼睛里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊。” 抒发了对老师的感激和赞美之情。 (4)“蔡老师!我不知道你当时是不是察觉,一个孩子站在那里,对?你是多么的依恋!”至于暑假,对于一个喜欢他
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