工商学院2015-2017年学科建设规划.docVIP

工商学院2015-2017年学科建设规划 一、指导思想与基本原则 （一）指导思想 以工商学院重点学科应用经济学、企业管理建设为龙头，一级学科硕士点管理科学与工程、二级学科硕士点企业管理、会计学为带动；本科专业工商管理、财务管理、电子商务、市场营销、物流管理、会计学、国际贸易等专业为基础，发展和完善优势学科；坚持以人为本，以学术梯队建设为核心，大力加强学科建设；以陶瓷产业经济为特色，促进学院各学科整体建设水平的提高，促进科学研究上水平，人才培养上质量。为实现“创建品牌，特色立院”的奋斗目标，建设具有特色的工商学院奠定坚实的学科基础。 （二）基本原则 在构建学科体系时，应遵循以下基本原则： 1．坚持重点学科建设与相关学科建设相结合：在重视重点学科建设的同时，也要重视其它学科的建设；特别注意学科间的交叉渗透。 2．坚持借鉴与自主创新相结合：学科建设既要充分借鉴国内外一些其他院校特别是地方院校学科体系建设的经验和做法，又不能简单地照搬照套。必须根据学院实际，在继承发扬自己成功做法和经验的基础上，与时俱进，开拓创新，不断推进学科建设，真正建立起有自身特色的学科体系。 3．坚持长期目标和当前任务相结合：学科建设是一个逐渐深化和不断完善的过程，不可能一蹴而就。同时，学科建设也是一项复杂的系统工程，需要与师资队伍建设、课程体系建设、教材建设等同步推进，需要教学、科研两方面协调发展。因此，加强学科建设，要立足当前，致力于长远。既要明确长期发展目标，又要明确当前重点任务，稳步推进，不断取得阶段性成果。 二、建设目标 1.总体目标 以省级、校级协同创新中心为平台，注重学科的内涵建设，精心凝练学科方向，改善学科建设条件，集聚学科团队，发挥优势学科方向和特色学科方向的引领作用，坚持与地方经济建设和社会发展紧密结合，使学科特色更加鲜明，水平优势更加突出，学术水平有较大提升，力争使2-3个代表学科办学水平与特色的学科方向达到省内外内同类的先进水平，形成传统学科与新兴学科融合的新型学科链。 2.具体目标 首先，在重点学科方面。根据学校发展定位，学院拟建设3个校级重点学科，力争新增省级重点学科1-2个，培育博士学科点1个。 其次，在研究生教育方面。学院争取在“十三五”期间，一级学科硕士学位授权点达到3个，二级学科硕士学位授权点达到4个，专业硕士学位授权点力争达到1个。攻读硕士学位研究生在校生争取达到30人。 第三，在学科队伍方面。建设一支思想素质过硬、知识结构、年龄结构、学缘结构合理、学历职称高、教学效果好及科研能力强，具有创新意识和团队精神的师资队伍；形成一支以学科带头人为龙头，以学术带头人为主体，以中青年学术骨干为支撑，具有稳定的研究方向和可持续发展能力的学术梯队。具体为： （1）引进特聘教授1人；引进博士研究生8人；（2）培养硕士生导师15人 ，省级学科带头人2人； （3）组建2-3个研究方向明确，人员稳定，竞争力强的学术团队；（4）继续实行“以老带新”的传、帮、带制度，促进青年教师的健康成长。 第四，在学科学术水平方面。争取建立省级协同创新中心 1个，国家级研究课题立项2-3项，并积极争取横向课题经费达500万元。 第五，力争学院教师年均发表学术论文2-3篇，其中20%以上发表在全国中文核心期刊上，15%的教师有学术专著，30%以上的教师参加教材编写；力争获省部级软科学科技成果、社会科学成果奖、教学成果奖5项以上。 三、建设内容 1.艺术经济学研究 在经济全球化的历史潮流推动下，经济与文化一体化已成为一种社会发展趋势。特别是在目前世界处于相对和平时期，经济的高速发展、市场的全球化推进、跨国公司的全球性拓展，已成为国际经济发展的主导力量。在这个背景下，研究艺术与经济、艺术与市场、艺术与金融等方面的融合与发展已成为当代人走向未来社会的一项重要任务。要深入研究艺术与经济的融合或者说经济与艺术的融合这个全新的艺术经济形态。寻求艺术中的经济，经济中的艺术；艺术外的艺术，经济外的经济。努力构建艺术经济学的逻辑结构和科学的理论体系。基于本学科的优势，重点在以下几个方面展开研究： （1）艺术品价值及其评价研究 （2）艺术品的经营管理及其评价研究 （3）艺术市场与艺术品流通研究 2.陶瓷产区竞争力培育研究 陶瓷产区竞争力培育研究的主体内容包括在后工业时代，陶瓷产区竞争力培育所面临的挑战、政策以及战略范式；运用偏离—份额分析方法、投入—产出分析方法来探究陶瓷产区竞争力培育，并对两种分析方法得出的结果进行讨论比较；结合陶瓷产区经济发展战略制定的最新理论，探讨陶瓷产区竞争力未来发展的具体路径；从产业集群的视角分析陶瓷产区竞争力培育的过程；最后从陶瓷产区竞争力建设、制度建设、领导建设等视角分析陶瓷产区竞争力培育战略。基于本学科的优势，重点在以下几个方面展开研究： （1）陶