2018年新课标版高考生物大一轮复习 第三单元 细胞的能量供应和利用 3.2 细胞呼吸课件.pptVIP

2018年新课标版高考生物大一轮复习 第三单元 细胞的能量供应和利用 3.2 细胞呼吸课件.ppt

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实践应用 在零上低温下贮存蔬菜、水果;在大棚蔬菜的栽培过程中,增加昼夜温差以减少有机物的消耗,提高产量 常利用降低氧的浓度抑制细胞呼吸、减少有机物消耗这一原理来延长蔬菜、水果的保鲜时间 贮藏作物种子时,将种子风干,以减弱细胞呼吸,减少有机物的消耗 水果、蔬菜的保鲜 例 甲、乙两图均表示氧浓度对呼吸作用(底物为葡萄糖)的影响,下列相关叙述中正确的是(  ) A.甲图中,氧浓度为a时只进行无氧呼吸,呼吸产物中有乳酸或酒精 B.甲图中,氧浓度为d时只进行有氧呼吸 C.乙图中,储存种子或水果时,A点对应的氧浓度最适宜 D.根据乙图可知,氧浓度较低时抑制有氧呼吸,氧浓度较高时促进有氧呼吸 [解析] 甲图中氧浓度为a时只释放CO2而不吸收O2,说明此时只进行无氧呼吸,无氧呼吸产物是酒精和CO2,A错误;当氧浓度为d时CO2释放量等于O2吸收量,说明此时只进行有氧呼吸,B正确;乙图中C点时有机物消耗量最少,C点对应的条件最适于储存种子或水果,C错误;氧气没有抑制有氧呼吸的作用,D错误。 [答案] B 影响细胞呼吸的外界因素的应用注意点 1.影响细胞呼吸的因素并不是单一的 (1)若需要增强细胞呼吸强度,可采取供水、升温、高氧等措施。 (2)若需降低细胞呼吸强度,可以采取干燥、低温、低氧等措施。 2.储存蔬菜和水果与储存种子的条件不同 (1)蔬菜和水果应储存在“零上低温、湿度适中、低氧”的条件下保鲜。 (2)种子应储存在“零上低温、干燥、低氧”条件下。 [题组精练] 1.(2017·福建宁德毕业班质检)科研人员探究温度对密闭罐中水蜜桃果肉细胞呼吸速率的影响,结果如图。下列叙述正确的是(  ) A.20 h内,果肉细胞产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体 B.50 h后,30 ℃条件下果肉细胞没有消耗O2,密闭罐中CO2浓度会增加 C.50 h后,30 ℃的有氧呼吸速率比2 ℃和15 ℃慢,是因为温度高使酶活性降低 D.实验结果说明温度越高,果肉细胞有氧呼吸速率越大 解析:选B。果肉细胞不能进行光合作用,其产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体,A错误;50 h后,30 ℃条件下果肉细胞没有消耗O2,是由于此温度条件下酶的活性较高,有氧呼吸已将O2消耗殆尽,以后仅进行无氧呼吸,故密闭罐中CO2浓度会增加,B正确、C错误;由于酶具有最适温度,若超过最适温度,有氧呼吸速率会降低,D错误。 2.(2017·河南郑州模拟)将刚采摘的新鲜蓝莓分成两等份,一份用高浓度的CO2处理48 h后,储藏在温度为1 ℃的冷库内,另一份则始终在1 ℃的冷库内储藏。从冷藏后算起每10天取样一次,测定其单位时间内CO2释放量和O2吸收量,计算二者的比值得到下图所示曲线。下列有关分析错误的是(  ) A.比值大于1,表明蓝莓同时进行有氧呼吸和无氧呼吸 B.第20天CO2处理组蓝莓产生的酒精量低于对照组 C.第40天对照组有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多 D.为抑制蓝莓储藏时的无氧呼吸,储藏前可用高浓度的CO2处理一段时间 解析:选C。从图中看出10天后对照组CO2/O2大于1,说明进行有氧呼吸的同时进行无氧呼吸。A、B、D均正确;40天时CO2/O2为2,即有氧呼吸与无氧呼吸产生CO2相等。无氧呼吸消耗的葡萄糖多,C错误。 题型二 细胞呼吸原理的应用 1.关于种子或食物储存的说法中,正确的是(  ) A.食品包装上的“胀袋勿食”是指微生物进行乳酸发酵产气 B.晒干后的种子在贮存时不进行细胞呼吸 C.可以采用低氧、零下低温和干燥的方法来保存水果 D.真空包装熟牛肉抑制了微生物的有氧呼吸 解析:选D。本题考查细胞呼吸的应用,意在考查考生运用所学知识解决生活中实际问题的能力,难度较小。微生物进行乳酸发酵的产物只有乳酸,没有气体类物质,A说法错误;晒干后的种子中自由水含量低,呼吸作用强度减弱,B说法错误;水果宜在低温、低氧和湿度适宜条件下贮藏,目的是降低细胞呼吸的速率,减少细胞内有机物的损耗,但不能保存在零下低温,C说法错误;真空包装的包装袋内没有氧气,抑制了微生物的有氧呼吸,D说法正确。 2.下列生产措施或生活中所涉及的细胞呼吸知识的叙述,不正确的是(  ) A.提倡慢跑,可防止因无氧呼吸产生乳酸使人体肌肉酸胀乏力 B.用酵母菌发酵生产酒精的过程中,pH发生变化是其死亡率上升的原因之一 C.选用透气性好的“创可贴”,是为保证人体细胞的有氧呼吸 D.作物种子贮藏前需要干燥,主要是通过减少水分以抑制细胞呼吸 解析:选C。本题考查细胞呼吸原理的应用,意在考查学生的理解能力及实际应用能力,难度中等。慢跑过程中肌细胞内氧气供应充足,可避免因无氧呼吸产生大量乳酸使肌肉酸胀,A正确;酵母菌发酵过程中,因有大量二氧化碳的产生,pH会逐渐降低,从而引起酶活性的变化,这是引起酵母菌死亡的原因之一

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