【中考复习总结方案】2016中考数学-专题突破四-一元二次方程综合作业手册.doc

PAGE 一元二次方程综合　 一元二次方程的综合运用，一元二次方程的二次项系数不为零及整数根问题是一元二次方程综合题中的热点考查内容． 2011—2015年北京中考知识点对比 　　 题型 年份　　 2011 2012 2013 2014 2015 题型 一次函 数与反 比例函 数综合 一次函 数与反 比例函 数综合 一元二 次方程 综合 一元二 次方程 综合 一次函数 与反比 例函数 综合 1．[2014·北京] 已知关于x的方程mx2－(m＋2)x＋2＝0(m≠0)． (1)求证：方程总有两个实数根； (2)若方程的两个实数根都是整数，求正整数m的值． 2．[2013·北京] 已知关于x的一元二次方程x2＋2x＋2k－4＝0有两个不相等的实数根． (1)求k的取值范围； (2)若k为正整数，且该方程的根都是整数，求k的值． 1．[2015·西城一模] 已知关于x的一元二次方程x2－2(m－1)x－m(m＋2)＝0. (1)求证：此方程总有两个不相等的实数根； (2)若x＝－2是此方程的一个根，求实数m的值． 2．[2015·海淀二模] 已知关于x的方程x2－4x＋3a (1)求实数a的取值范围； (2)若a为正整数，求方程的根． 3．[2015·朝阳一模] 已知关于x的一元二次方程x2－6x＋k＋3＝0有两个不相等的实数根． (1)求k的取值范围； (2)若k为大于3的整数，且该方程的根都是整数，求k的值． 4．[2014·西城二模] 已知关于x的一元二次方程x2＋2x＋3k－6＝0有两个不相等的实数根． (1)求实数k的取值范围； (2)若k为正整数，且该方程的根都是整数，求k的值． 5．[2015·海淀] 已知关于x的一元二次方程mx2－eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(m＋2))x＋2＝0有两个不相等的实数根x1，x2. (1)求m的取值范围； (2)若x20，且eq \f(x1,x2)－1，求整数m的值． 6．[2015·海淀一模] 已知关于x的方程kx2－x－eq \f(2,k)＝0(k≠0)． (1)求证：方程总有两个不相等的实数根； (2)若方程的两个实数根都是整数，求整数k的值． 7．[2014·石景山二模] 已知关于x的方程x2－(k＋2)x＋(2k－1)＝0. (1)求证：方程恒有两个不相等的实数根； (2)若此方程的一个根是1，请求出方程的另一个根，并求以此两根为边长的直角三角形的周长． 8．[2015·怀柔一模] 已知关于x的一元二次方程kx2－(4k＋1)x＋3k＋3＝0(k是整数)． (1)求证：方程有两个不相等的实数根； (2)若方程的两个实数根都是整数，求k的值． 参考答案 北京真题体验 1.解：(1)证明：可知Δ＝b2－4 ＝(m＋2)2－4×2×m ＝m2＋4m＋4－ ＝m2－4m ＝(m－2)2≥0. ∴方程总有两个实数根． (2)由公式法解方程可得： x＝eq \f(－b±\r(Δ),2a)＝eq \f(（m＋2）±（m－2）,2m) ∴x1＝1；x2＝eq \f(2,m). 由题意得方程的两个实数根均为整数， ∴x2必为整数． 又∵m为正整数， ∴m＝1或2. 2．(1)keq \f(5,2) (2)k＝2 北京专题训练 1.解：(1)证明：Δ＝eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(－2（m－1）))eq \s\up12(2)＋4m(m＋2) ＝4m2－8m＋4＋ ＝8m ∵8m2 ∴8m ∴方程总有两个不相等的实数根． (2)∵x＝－2是此方程的一个根， ∴(－2)2－2×(－2)(m－1)－m(m＋2)＝0. 整理得m2－2m 解得m1＝0，m2＝2. 2．解：(1)∵关于x的方程x2－4x＋3a－1＝0有 ∴Δ＝(－4)2－4(3a 解得a≤eq \f(5,3). ∴a的取值范围为a≤eq \f(5,3). (2)∵a≤eq \f(5,3)，且a为正整数， ∴a＝1. ∴方程x2－4x＋3a－1＝0可化为x2－4x ∴此方程的根为x1＝2＋eq \r(2)，x2＝2－eq \r(2). 3．解：(1)Δ＝(－6)2－4(k＋3) ＝36－4k－12 ＝－4k＋24. ∵原方程有两个不相等的实数根， ∴－4k＋240. 解得k6. (2)∵k6且k为大于3的整数， ∴k＝4或5. ①当k＝4时，方程x2－6x＋7＝0的根不是整数． ∴k＝4不符合题意． ②当k＝5时，方程x2－6x＋8＝0的根为x1＝2，x2＝4均为整数． ∴k＝5符合题意． 综上所述，k的值是5. 4．解：(1)由题意，得Δ＝4－4(3k－6)0. ∴keq \f(7,3). (2)∵k为正整数， ∴k＝1或2. 当k＝1时，方程x2＋2x－3＝0