晋江市梅岭街道教育办小学公办教师学期目标管理方案20140401.docVIP

晋江市梅岭街道教育办小学公办教师学期目标管理方案 (修订稿) (2014年 推行教师精细化学期目标管理,进行量化考核是深化教师人事管理制度改革，提升教育教学教研质量的一项重要举措。为进一步全面客观评估每一位教师履行岗位职责的情况，鼓励先进、鞭策后进，形成奖优罚劣，奖勤罚懒，创设“能者上、平者让、勤者上、懒者下”的良性循环的用人机制，在学校内部营造一个“尽心尽力、尽职尽责、多劳多得、积极向上”的良好工作氛围，促进学校规范化、精细化、民主化、科学化管理，从而最大限度地提高教育管理质量，提升学校办学效益，梅岭街道办事处教育办公室特制定本方案。 一、师德表现（权数10分） 优秀10分：自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，表现积极，业绩突出，能起模范带头作用的教师（比例不超过教师数的12%；获市级以上文明单位，当年度的优秀比例为15%，四舍五入取舍）。 参照教育部印发的《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，教师有下列行为之一的，师德表现方面不能定为优秀，直接定为不合格： 有下列情况之一者，师德表现方面不能定为优秀，直接定为不合格： ①在教育教学活动中有违背党和国家方针政策言行的； ②在教育教学活动中遇突发事件时，不履行保护学生人身安全职责的； ③在教育教学活动和学生管理、评价中不公平公正对待学生，产生明显负面影响的； ④在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的； ⑤体罚学生的和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生，造成学生身心伤害的； ⑥对学生实施性骚扰或者与学生发生不正当关系的； ⑦索要或者违反规定收受家长、学生财物的； ⑧组织或者参与针对学生的经营性活动，或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益的； ⑨组织、要求学生参加校内外有偿补课，或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课的； ⑩其他严重违反职业道德的行为应当给予相应处分的。 2、合格8分：遵守《中小学教师职业道德规范》，表现一般，业绩较好，能完成担任的任务。 3、不合格0分：违反《中小学教师职业道德规范》，或者有下列情况之一者，师德表现直接定为不合格： ①严重违法乱纪，损坏师德形象被查处者； ②擅离岗位，较长期不在岗的； ③严重失职，酿成重大责任事故的； ④严重违反规章制度，屡教不改的； ⑤搞第二职业，严重影响本职工作的； ⑥同期违反计生政策，被查处者。 (★本项目严格按三个档次记分,不在0-10分之间记分) 二、出勤情况 （权数10分） 学校应设置考勤登记表，由值日导师或值班行政负责考勤登记并及时汇总封存（每周汇总一次）。教师请假1—2天须由校长批准，3天及其以上须由教育办批准，2周以上须送市教育局批准，并按有关规定扣发奖金。 1、教师按规定办理国家规定的婚、丧、产假及单位公假请假手续，即不扣分。 2、教师本学期有下列情况者分别给予扣分，本部分最多扣10分。 ①病假：连续3天以上必须出具医生证明，全学期累计请假5天以下不扣分，请假5天扣1分，请假5天以上每增加1天增扣0.5分； ②事假（不包括国家规定的婚、丧、产假及单位公假）：全学期累计请假5天以下不扣分，5天扣1分，5天以上每增加1天增扣1分；（病事假单独计算不多于5天、累计则多于5天者，参照病假扣分）。 ③旷课每节扣1分； ④迟到、早退（包括护导）、私自调课每节课扣0.5分； ⑤学校会议、学校升旗仪式、学校组织的集体活动及各级会议，应参加的教师每缺1次扣0.5分。 3、教师凡连续请病、事假1周以上者，按中共晋江市委办公室 晋江市人民政府办公室印发的《晋江市机关事业单位工作人员考勤管理若干规定》及市教育局下发的《请假期间的有关生活待遇》执行。每月请病、事假超过两周者，还应扣发当月一切奖金。 4、学校没有考勤登记的，全体教师出勤情况不予加分。 三、教学常规 （权数12分） 各学校每学期组织对教师的教学计划、教学总结、教学预案、教学反思、作业布置与批改、听课记录、期中期末考查与质量分析等方面的材料按照教学常规管理要求进行2次全面检查，并将体现检查过程及结果的材料整理存档。 1、以下各项要求，每次每缺一项扣2分： ①? 期初制定教学计划，并按时送交学校； ②? 期末写好总结并按时送交学校； ③ 认真编写教学预案，及时写好教学反思；（如发现没备课，教学效果差者，每次加扣1分）； ④ 按时认真批改学生作业； ⑤ 单元测验按时考查、批改、讲评； ⑥ 批改作业工作量以每班45人为基准，每增加10人可奖励0.5分（单班语、数老师最多奖励1分；跨班语、数老师奖励分选取一班全算,另一班按50%计算；专职技能科老师奖励最多不超过3分，班生数以四舍五入法计算。 2、按省颁《课程计划》安排的功课表上课，不符合要求者从教学常规基本分中每次扣1分。 3、严格执行“减负”规定，学生在校时间不擅自延长