2011学年第一学期初中学生学习水平单元评价（期末）白云区.docVIP

2011学年第二学期初中学生学习水平单元评价 七年级语文（期末卷） （试卷范围：全册、附录诗词1—10） 班级 姓名 学号 成绩 第一部分 积累与运用（共28分） 一、（6小题，15分） 1.下列加点的字读音完全正确的一项是（ ）（2分） A．畸形jī 抖擞sǒu 狡黠jié 犷野guǎng B．束缚sù 繁衍yǎn 阔绰chuò 观瞻zhānC．妒忌dù 妍丽yán 不屑xiè 喘息chuǎn????? D．驾驭yòu 怪诞dàn 羁绊bàn 窘迫jiǒng 2.在错别字下面画一条横线并改正（4分） A．崎岖 炽痛 姗姗来迟 妇儒皆知 （ ） B．沮丧 屏障 五彩斑斓 扑塑迷离 （ ） C．亘古 懊晦 可歌可泣 鲜为人知 （ ） D．祈祷 谰语 当之无愧 义愤填赝 （ ） 3.下列各句中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）（2分）A．它的头部比例整齐，却给它一种轻捷的神情，而这种神情又恰好与颈部的美相得益彰。 B．十年前，我们在大学同窗共读，十年后又萍水相逢于沙漠深处。 C．在现代化建设中，我们不能墨守成规，要有创新精神。 D．他学习非常勤奋，再加上讲究科学的学习方法，因而期末考试成绩一鸣惊人。 4.下面句子没有语病的一项是（ ）（2分） A．市少管所由于多次挽救和培养失足青少年，受到上级领导的表彰。 B．通过这次活动，同学们深刻认识到合作探究在学习上的重要性。 C．我们小区又开了一家卖饮料喝汽水的小店。 D．近年来政府不断加大财政投入，以解决农村义务教育经费短缺。 5.下列语言表达得体的一项是（ ）（2分） A. 在接到母校百年校庆的邀请后，大家相约一起莅临母校参加庆典活动。 B.李芳发短信约见老同学：“胖子，别来无恙吧！我们很想你，周末可否一聚？” C. 张明推开母亲递过来的衣服说：“烦死啦，我都这么大了，谁还要你照顾？” D.小王一把拽住正准备闯红灯的老伯说：“你活得不耐烦了？真是为老不尊！” 6． 所谓“留守儿童”是指父母双方或一方外出到城市打工，而自己留在农村生活的孩子们。根据调查，中国农村目前“留守儿童”数量超过了6000万人，他们中大多数需要得到更多的关爱和接受良好的教育。请你拟写一条以“关爱留守儿童”为主题的公益广告词。要求：主题鲜明，感情真挚，语言简洁生动，至少运用一种修辞手法，字数在18字以内。（3分） _______________ __ 。 二、（2小题，13分） 7.古诗文默写。（8分） （1）下列句子与课文完全一致的一项是（ ）（2分） A.江山代有人才出，各领风骚数百年。（赵翼《论诗》） B.满座宾客无不伸颈，微笑，默叹，侧目，以为妙绝。（林嗣环《口技》） C.开我东阁门，坐我西阁床，著我旧时裳，脱我战时袍。（《木兰诗》） D.马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》） （2）请根据课文写出上句或下句。（4分） ① ，何人不起故园情。（《春夜洛城闻笛》） ②正是江南好风景， 。（《江南逢李龟年》） ③ ，闲敲棋子落灯花。（《约客》） ④双兔傍地走， 。（《木兰诗》） （3）根据语境，在横线上填入古诗词名句。（2分） 我爱生活，我爱四季。我爱春天，在桃红柳绿的江南，感受“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”的勃勃生机；我爱夏天，在碧波荡漾的荷塘享受“______________，____________”的无限乐趣；我爱秋天，在高远澄澈的天地，抒发“______________，_____________”的豪迈之情；我爱冬天，在白雪皑皑的原野，领略“千里冰封，万里雪飘”的苍茫壮阔。 8．按照课文的意思，解释下面文言句子中加点词的意义。（5分） ⑴自是指物作诗立就。（《伤仲永》） ⑵唧唧复唧唧，木兰当户织。（《木