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课时训练(十七)
[第17课时 二次函数的综合问题]
夯实基础
1.[2018·遂宁]如图K17-1,已知抛物线y=ax2-4x+c(a≠0)与反比例函数y=9x的图象相交于点B,且B点的横坐标为3,抛物线与y轴交于点C(0,6),A是抛物线y=ax2-4x+c的顶点,P点是x轴上一动点,当PA+PB最小时,P点的坐标为 .?
图K17-1
2.[2018·新疆维吾尔生产建设兵团]如图K17-2,已知抛物线y1=-x2+4x和直线y2=2x.我们规定:当x取任意一个值时,x对应的函数值分别为y1和y2.若y1≠y2,取y1和y2中较小值为M;若y1=y2,记M=y1=y2.①当x2时,M=y2;②当x0时,M随x的增大而增大;③使得M大于4的x的值不存在;④若M=2,则x=1.上述结论正确的是 (填写所有正确的结论序号).?
图K17-2
3.[2018·遵义]如图K17-3,抛物线y=x2+2x-3与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C,点P是抛物线对称轴上任意一点,若点D,E,F分别是BC,BP,PC的中点,连接DE,DF,则DE+DF的最小值为 .?
图K17-3
4.[2018·泰安]如图K17-4,在△ABC中,AC=6,BC=10,tanC=34,点D是AC边上的动点(不与点C重合),过D作DE⊥BC,垂足为E,点F是BD的中点,连接EF,设CD=x,△DEF的面积为S,则S与x之间的函数关系式为
图K17-4
5.[2018·桂林]如图K17-5,已知抛物线y=ax2+bx+6(a≠0)与x轴交于点A(-3,0)和点B(1,0),与y轴交于点C.
图K17-5
(1)求抛物线的函数表达式及点C的坐标.
(2)点M为坐标平面内一点,若MA=MB=MC,求点M的坐标.
(3)在抛物线上是否存在点E,使4tan∠ABE=11tan∠ACB?若存在,求出满足条件的所有点E的坐标;若不存在,请说明理由.
6.[2018·南宁]如图K17-6,抛物线y=ax2-5ax+c与坐标轴分别交于A,C,E三点,其中A(-3,0),C(0,4),点B在x轴上,AC=BC,过点B作BD⊥x轴交抛物线于点D,点M,N分别是线段CO,BC上的动点,且CM=BN,连接MN,AM,AN.
图K17-6
(1)求抛物线的解析式及点D的坐标;
(2)当△CMN是直角三角形时,求点M的坐标;
(3)试求出AM+AN的最小值.
7.[2018·梧州]如图K17-7,抛物线y=ax2+bx-92与x轴交于A(1,0),B(6,0)两点,D是y轴上一点,连接DA,延长DA交抛物线于点
图K17-7
(1)求此抛物线的解析式.
(2)若E点在第一象限,过点E作EF⊥x轴于点F,△ADO与△AEF的面积比为S△ADOS△AEF=1
(3)若D是y轴上的动点,过D点作与x轴平行的直线交抛物线于M,N两点,是否存在点D,使DA2=DM·DN?若存在,请求出点D的坐标;若不存在,请说明理由.
参考答案
1.125,0
2.②③
3.3
4.S=-325x2+32x(0
5.解:(1)将点A(-3,0)和点B(1,0)分别代入y=ax2+bx+6,得0=a·(-3)2+b·(-3)+6,0=a·12+b·1+6,解得a=-
(2)如图①,分别作线段AB,AC的垂直平分线,相交于点M,则点M可使MA=MB=MC,∵抛物线的解析式为y=-2x2-4x+6=-2(x+1)2+8,∴顶点的坐标为(-1,8),对称轴为直线x=-1,∴点M的横坐标为-1,设线段AC的中点为D,∵点A(-3,0),C(0,6),∴点D的坐标为-32,3,设直线AC的解析式为y=kx+b,将点A(-3,0),C(0,6)代入y=kx+b得:b=6,0=-3k+b,解得:k=2,b=6,∴直线AC的解析式为:y=2x+6,则可设线段AC的垂直平分线DE的关系式为y=-12x+b1,将点D的坐标-32,3代入得,3=-32×-12+b1,解得b1=94,∴直线
(3)如图②,过点B作BG⊥AC于点G,过点E作EF⊥x轴于点F,∵直线AC的解析式为:y=2x+6,∴可设直线BG的关系式为y=-12x+b2,将点B的坐标(1,0)代入得,0=1×-12+b2,解得b2=12,∴直线BG的关系式为y=-12x+12,联立y=2x
∴BG=1--1152+0-852=
∴在Rt△BCG中, tan∠ACB=BGCG=855
又∵4tan∠ABE=11tan∠ACB,∴4tan∠ABE=8,即4×EFBF=8,解得EFBF=2,∴EF=2BF,设点E的坐标为(e,-2e2-4e+6),则点F的坐标为(e,0),∴EF=-2e2-4e+6,BF=1-e,又∵EF=2BF, 即-2e2
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