2017年秋三年级数学上册 2.4 估算三位数加、减三位数讲义 新人教版.pptVIP

估算三位数加、减三位数 800＋700＝ 400＋500＝ 900－500＝ 330＋150＝ 420－110＝ 190－160＝ 1500 900 400 480 310 30 看谁都能算正确。 这些题目你们是 怎样计算的？ 整百数相加、减，可以先把百位上的数 相加或相减；几百几十加、减几百几十可以转化成两位数的口算来算。 一、复习旧知 196接近 200 387接近 400 518接近 500 221接近 200 下面这些数接近哪个整百数？ 一、复习旧知 二、探究新知 （一）阅读与理解 可以怎样解答呢？ 问题是什么？需要利用哪些信息？ 问题是：六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下吗？ 要想解决这个问题，就要知道影院有多少个座位，还要知道六个年级一共有多少人。 二、探究新知 （二）分析与解答 你可以估一估。 221大于200，239也大于200，221＋239一定大于400，但还是不能确定是否大于441。 把221看成220， 把239看成230。 先求出六个年级的总人数， 221＋239得多少呢？ 221＞220，239＞230， 220＋230＝450， 221＋239一定大于450， 坐不下。 你的估算合理吗？ 二、探究新知 可以怎样检验？ （三）回顾与反思 221接近220，441－220接近220。一到三年级坐下后还剩下大约220个座