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语文一年级上册(人教部编版2016)
第二单元 汉语拼音
8 zh ch sh r
第一课时
学习目标
1.能借助图学会声母zh、ch、sh、r,能认清形,读准音。
2.能借助图学会zhi、chi、shi、ri4个整体认读音节。
复习导入
它们有个共同的名字叫作——
声母
z
z
c
yi wu yu
zi ci si
整体认读音节
它们也有个共同的名字叫什么呢?
我们再来看另外一组,怎么读呢?
学习新知
学习zh、ch、sh、r的音和形
z c s
zh ch sh
学习zh、ch、sh、r的音和形
zh-zhi
图上画的是什么?它们在干什么?
学习zh、ch、sh、r的音和形
ch-chi
图上画的是什么?它们在干什么?
学习zh、ch、sh、r的音和形
sh-shi
图上画的是什么?它们在干什么?
学习zh、ch、sh、r的音和形
r-ri
图上画的是什么?它们在干什么?
z加 h zh zh zh
c加 h ch ch ch
s加 h sh sh sh
豆苗红日 r r r
平翘舌音区分
z c s
齐 读
zh ch sh r
平翘舌音区分
对 读
z-zh
c-ch
s-sh
r
学习zhi、chi、shi、ri
zhi chi shi ri
整体认读音节和声母发音有什么不同呢?
zh ch sh r
小结
这节课我们又认识了4个声母朋友,特别值得表扬的是你们能运用以前学习字母的方法自主学习字母的音形,非常好!
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