八年级语文上册第四单元同步作文指导语言要连贯讲义新人教版本.pptVIP

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  • 2019-08-05 发布于北京
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八年级语文上册第四单元同步作文指导语言要连贯讲义新人教版本.ppt

* 【写作导航】 连贯就是语言的表达要注意句与句的排列组合,注意上下句的联系、衔接与呼应,做到话题统一,句序合理,衔接和呼应自然。 那么如何做到连贯呢?要做到这点应注意以下几个方面: 一、抓“三序”。 第一,抓时间顺序。记叙游踪和事件、操作顺序的段落,句子往往按内容发生的时间先后顺序安排,时间顺序往往成为我们调整句子顺序的依据之一。 第二,抓空间顺序和方位顺序。在说明事物结构、活动地点等内容时常用到空间或方位顺序,这也是我们调整句序的依据之一。 第三,抓逻辑顺序。这主要表现在议论和事理说明性段落中。逻辑顺序比较复杂,常见的有:总说和分说,这样 可以先确定总说句的位置;由现象到本质;具体到一般;主要到次要;由轻到重;由因到果;认识事物的规律;此外还有递进、转折、条件、假设等。 二、抓代词。 我们在表述意思时,前面出现了某个内容的句子,到了后面又需要出现;出现了又显得重复,只有省略;省略了又显得句子不连贯,于是用代词代替需要重复出现的内容,既避免了重复,又避免了句子不连贯。 三、抓问句。 一般问句往往起引出话题的作用;反问句,又往往承前发问,引人思索;设问句有问就有答。根据问句的这一特点可以确定某些句子的顺序。 四、抓呼应的词句。 一段话,往往上句说了某个内容,下句还要用词句提到该内容,承接

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