认识世界和改造世界.PPT

1、为什么要进行第二次飞跃？ ①因为认识世界的目的是要改造世界所决定的 ②理性认识只有回到实践中去，才能得到检验和发展 2、理论向实践飞跃的条件： ①从实际出发，坚持一般理论和具体实践相结合的原则 ②理论必须联系实际，才能最终指导实践 ③理论必须为群众所掌握 ④要有正确的实践方法 （二） 从认识到实践——认识过程的第二次飞跃 1、认识运动的总规律： 实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度。因而认识过程是一个波浪式前进和螺旋式上升的过程。这就是辩证唯物论的全部认识论，这就是辩证唯物论的知行统一观。 （三）认识运动的不断反复和无限发展 2．认识过程反复性的原因 人们对事物的认识，由于主客观条件的限制，往往不是一次完成的。 1）从客观方面看，人的认识首先要受到一定的历史条件和科学技术条件的限制。其次，人的认识还受到客观事物的发展过程及其暴露程度的限制。 2）从主观方面看，从认识主体本身来说，人的认识要受到个人的实践范围、实践能力、知识水平以及立场、观点、方法的限制，所以要获得对事物的正确认识，必须经过多次反复才能完成。 牛顿：光是“粒子”。 惠更斯：光是波。 爱因斯坦：光具有波粒二重性 光本性的认识 第二讲：真理与价值 一、真理及其特征 二、真理的检验标准 三、关于真理的辩证法