- 28
- 0
- 约3.12万字
- 约 81页
- 2019-08-05 发布于江苏
- 举报
2.(2017浙江名校联盟,21—22)阅读下列三段文字,完成(1)—(2)题。(6分) 子曰:“君子道者三,我无能焉:仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。”子贡曰:“夫子自道也。” (《论语·宪问》) 子入太庙,每事问。或曰:“孰谓鄹人之子知礼乎?入大庙,每事问。”子闻之,曰:“是礼也。” (《论语·八佾》) 曲则全,枉则直,洼则盈,敝则新,少则多,多则惑。是以圣人抱一为天下式。不自见,故明;不自是,故彰;不自伐,故有功;不自矜,故长。 (《老子·第二十二章》) (1)以上三则材料在个人修养上表现出的共同点是什么?(2分) (2)第二、三则材料,孔子和老子的观点和表达观点的方式有什么不同之处?请结合材料具体分析。(4分) 答案 (1)一个人只有谦虚好学,不自以为是才能有更高的智慧。 (2)孔子是用自己的实际行动来表明谦虚好问不仅是个人修养,也是“礼”的要求。老子是通过类比手法和辩证思想(或矛盾对立统一思想)来表达观点的,他认为一个人不自现、不自是,谦虚谨慎,才是真正有智慧的表现。 解析 (1)先理解概括出每一则语录的观点,再找相同点。第一则的观点是修养要达到的目标是“不忧,不惑,不惧”,孔子说这些自己都没达到,表现出谦虚的品质;第二则的观点是人要善问,要谦虚,尊重别人;第三则讲的是人要“不自是”“不自伐”“不自矜”。 (2)第二则,孔子用行动说话,以身作则;第三则老子从讲道
您可能关注的文档
- 2017年秋九年级化学下册 第八单元 金属和金属材料 8.3.1 铁的冶炼课件(新人教版).ppt
- 高中数学 第二章 平面向量 2.2 从位移的合成到向量的加法 2.2.2 向量的减法课件1 北师大版必修4.ppt
- 七年级语文下册 5《谈骨气》课件 沪教版.ppt
- 2017年秋八年级数学上册 12.2 第4课时“斜边、直角边”(小册子)课件(新人教版).ppt
- 2017年秋九年级物理全册 13 第1节 分子热运动课件(新人教版).ppt
- 2017年秋九年级历史全册 第四-六单元综合习题课件 新人教版.ppt
- 2017年秋三年级数学上册 第七单元 信息窗1 时分的认识课件 青岛版.ppt
- 高中数学 第四章 圆与方程 4.1 圆的方程 4.1.2 圆的一般方程课件 新人教a版必修2.ppt
- 2017年秋八年级数学上册 11.2.1 第2课时 直角三角形的两锐角互余习题课件(新人教版).ppt
- 北大绿卡九年级数学下册 专题四 方案设计问题—几何类课件(新人教版).ppt
原创力文档

文档评论(0)