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幼儿园小班教育教学计划三篇 第 PAGE \* Arabic 5 页 幼儿园小班教育教学计划三篇 1、班况剖析 本班的年夜部门孩子性情偏偏于中向，一般孩子比力宁静，正在说话、迷信、艺术（好工）圆面的才能照样浮现很凸起的，但仍会有一些中央必要增强与操练。正在康健、社会战别的的艺术圆面本班孩子有以下几个特色： 1、有些孩子因为还没有离开星散焦急期，是以会涌现一些哭闹景象。 2、常常正在用饭时，会挑出一些本身没有爱好吃的食品，有的孩子以至会悄悄的倒失落没有爱好吃的食品或曲接的收小性格。 3、正在去幼儿园战脱离幼儿园的时刻，本班孩子皆需学生引诱后才向学生战家长道出规矩用语。 4、正在园糊口战游戏进程中孩子们常常会涌现抢工具、推战挤的景象。 5、正在音乐举止中孩子们到场游戏的渴望很强，但常常做的行动没法与音乐符合，特别是边唱歌边鼓掌时，孩子们鼓掌老是跟没有上节拍或比节拍快。 孩子们的年纪虽小，整体来讲有些才能曾经跨越了该年纪段的成长目的，凭据本班孩子以上的一些凸起景象战年纪、身心特色，凭据康健、说话、社会、迷信战艺术五个范畴造定了针对本班孩子凸起景象的一些成长、培育种植提拔目的。 2、五年夜范畴成长目的： （一）康健范畴： 1、渐渐顺应散体糊口，连结不乱、兴奋的情感。 2、开端养成一日糊口中需要的糊口、卫生风俗。 3、慢慢教会自力进餐战进厕，正在成人赞助放学习洗脸、刷牙、脱脱简略的