七年级生物上册 2.2.2 动物体的结构层次课件(新人教版).pptVIP

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  • 2019-08-05 发布于江苏
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七年级生物上册 2.2.2 动物体的结构层次课件(新人教版).ppt

* * 菊城中学 初一 初二 初三 1、2、3、4、5、6、7、8、9班 (学生、学生、学生… … … ) 动物(人体) 1、 2、3、4、 5、6、 7、8 ( ??? ? … ) ? ? ? ? (细胞、细胞、细胞… … … ) 1、受精卵在起初阶段通过细胞分裂产生新细胞。 (形态、结构相似,都具有分裂能力) 2、细胞分化形成组织 (上皮组织) (肌肉组织) (神经组织) (结缔组织) 组织:细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由 形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成,称为组织。 细胞分化 实验:观察人体的基本组织 材料用具:四种组织永久切片、显微镜 要求: 1、辨认人体四种基本组织; 2、思考:(可参考课本P63有关内容) (1)四种组织分别由什么细胞组成? (2)四种组织分别具有什么功能? (上皮组织) (肌肉组织) (神经组织) (结缔组织) 细胞分化 问题:人体四种基本组织的组成和功能是什么? 1.(2009福州)人体的四种基本组织中,具有收缩和舒张功能的是( ) A.上皮组织 B.肌肉组织 C.结缔组织 D.神经组织 2.(2009常德)在构建生物体的过程中,细胞分化的作用是( ) A.形成不同的器官 B.形成不同的组织 C.促进细胞分裂 D.

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