班组安全教育那些事—自由空间.pptxVIP

王 卓（自由空间）;;一、班组安全教育的目的;二、班组安全教育的特点;三、班组安全教育的种类与内容;四、班组安全教育的实施程序; 掌握必要点 班组长应利用每日制定作业计划时、早会分配任务时、巡视现场时、倾听员工报告是以及检查巡检记录时等所有机会，掌握下列安全教育要点： 法规要求的相关资格教育； 轮班导致员工从事新作业时的教育； 发现员工忽视危险作业与作业程序时教育； 引入新设备以及变更作业方法时教育； 年初计划的教育等;　　　　 　1．通过教育，想要将什么改变到怎样的程度？　　（?教育目的、需求是什么？）　2．研究教育目标。实践教育有两个教育目标。　　（“个别目标”和“车间目标”）　 ①个别目标值（?个人的目标水平） 为了解决车间的问题，让员工做什么。 想要实现的“知识、技术、态度等”的目标水平 ②车间目标值（?车间的目标水平） 实现“个别目标”后，要解决车间问题需要实现的车间的“目标水平” ;设定班组安全教育目标的事例;两个目标水平;两个目标水平;第1．为什么需要教育？背景是什么？ 　　　　　?　目的是什么（必要点是什么）？ 第2．希望员工成为“什么样的员工”？ 　　 希望车间变成“什么样的车间”？??　 　　　　　?　目标是什么（应有的状态）　 第3．为了实现目标，应