三角函数与零点-2016高考全国1卷理科12题.pptxVIP

2016高考全国1卷理科12题学非探其花，要自拔其根——2016年高考全国1卷（理）第12题阳信一中 屠志敏命题意图典型错误试题解析变式拓展规律总结教学启示命题意图本题考查的是高一三角函数的图象、性质等核心知识。考试大纲要求“理解正弦函数、余弦函数在区间 的性质（如单调性、最大值和最小值以及与与x轴的交点等），理解正切函数在区间 的单调性”。高考考题中也基本是以 为情境设置问题。考纲还要求“了解三角函数是描述周期变化现象的重要函数模型”，在近几年的高考题中均以周期性为核心进行考察。命题意图从思想方法层面看，本题考查了数形结合、转化与化归的思想从核心素养层面看，本题主要考查学生的运算求解能力和逻辑推理能力试题分析单调性周期性对称性最值点零点典型错误数形结合,仔细观察零点和对称轴之间的距离典型错误运用转化与化归的数学思想要保证转化的等价性试题解析关键有三步：一是零点和对称轴的处理，二是单调区间的处理，三是验证。试题解析第一步：由“零点和对称轴”列等价条件注意到k的不同试题解析第二步：“单调区间”的处理思路1：因为 思路2： 思路3： 试题解析第二步：“单调区间”的处理思路2： 思路3： 思路4： 试题解析第三步：验证 验证是否单调求出单调区间验证对称轴是否在区间内试题解析两种思路关键有三步：四种思路一是零点和对称轴的处理，二是单调区间的处理，三是验证。三种思路试题解析直接验证法验证对称轴或零点，以及单调区间 变式拓展变式：变式拓展拓展1：验证不用验证变式拓展拓展2：规律总结教学启示三角函数的图象和性质仍将是高考的必考内容； 掌握基本初等函数的图象和性质是解决函数问题的关键 发挥“数学思想”和“逻辑用语”在解决问题 中的“引领”作用，注意推理的严谨性 要注重通性通法，但也要兼顾技巧，渗透一些做选择、填空题的方法，培养思维的灵活性.学非探其花，要自拔其根