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- 2019-08-05 发布于山东
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3.1.2 概率的意义;学习目标
1.应用概率知识解释日常生活中的一些现象.了解极大似然法.
2.会求简单事件的概率.; ;课前自主学案;;(2)在设计某种游戏规则时,一定要考虑这种规则对每个人都是_______的这一重要原则.
3.决策中的概率思想
如果我们面临的是从多个可选答案中挑选正确答案的决策任务,那么“使得样本出现的可能性最大”,可以作为决策的准则,这种判断问题的方法称为_______________极大似然法是统计中重要的统计思想方法之一.;1.甲说:“昨天下雨,今天下雨,明天还可能下雨,”这里的“可能下雨”是说下雨的概率为100%吗?
提示:不是.这里的“可能性”是对明天下雨的一种“估计”说法,是“明天下雨”的偶然性,不是概率意义下的“可能性”,即“可能下雨”并不是指“一定下雨”;2.甲、乙两人做游戏,从装有3个白球1个黑球的袋子中任取1球,如果是白球,甲胜,否则乙胜.试问这个游戏对两个人来说公平吗?
;课堂互动讲练;;【思路点拨】 从概率的意义上来说明.
;利用概率的意义可以判定游戏规则,在各类游戏中,如果每个人获胜的概率相等,那么游戏就是公平的.这就是说,要保证所制定的游戏规则是公平的,需保证每人获胜的概率相等.; 如图所示,有两个可以自由转动的均匀转盘A,B.转盘A被平均分成3等份,分别标上1,2,3三个数字;转盘B被平均分成4等份,分别标上
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