课件：初中作文写人.pptVIP

 描写示例（二） 例：那天，爸爸生气了，打了我一顿。【课堂练笔】 爸爸气极了，一把把我从床上拖起来，我的眼泪就流出来了 。爸爸左看右看，结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿，藤鞭子在空中一抡，就发出咻咻的声音，我挨打了！爸爸把我从床头打到床角，从床上打到床下，外面的雨声混合着我的哭声。 动作描写方法二:  选用准确的动词描写 例：那天，他在雪地里罩住了一只小鸟。 描写示例 他扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，捧上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。 他双手捧着球，深吸一口气，然后踮起脚尖，原地弹动了三四下，接着，他突然如离弦的箭一般朝着篮下奔去。离篮架足有四五米远，他把球交到右手中向篮板抛去，球“碰”的一声反弹下来。说时迟，那时快，他三步就跨到篮下，“蹭”地跳起来，双手抓住飞来的球，举到头顶，腰一挺，然后“嘿”地叫了一声，把球灌进了篮筐...... 描写示例 动作描写方法三:  适当加入语言、神态等描写，更形象生动 他，不胖也不瘦, 两道黑眉下一双大眼睛,眼睛一眨一眨地,眼神中透出聪颖,还有些许的顽皮。他抬眼看到我,不自然地冲我笑笑,低下头去看地面了,右脚尖在地上轻轻的擦着。 描写示例 THANK YOU SUCCE