2017年秋三年级数学上册 第六单元 乘法与加、减法的混合运算（信息窗1）教学课件2 青岛版.pptVIP

乘法与加、减法的混合运算 回顾反思 自主练习 合作探索 情境导入 一共有60只篮子。 来了18家，每家分3只篮子。 大巴车上共有48人。 有两辆中巴车，每辆车上有26人。 从图中，你知道了哪些数学信息？ 还剩几只篮子？ 3辆车一共乘坐了多少人？ 根据这些信息，你能提出什么问题？ 明明 一、情境导入 一共有60只篮子。 我们来了18家，每家分3只篮子。 这辆大巴车上共有48人。 后面还有两辆中巴车，每辆车上有26人。 还剩几只篮子？ 二、合作探索 分步 综合 联系 归纳 继续 你会解答吗？试试看。 一共有60只篮子。 来了18家，每家分 3只篮子。 18×3＝54（只） 60－54＝6（只） 二、合作探索 先求已经分了多少只篮子。 再求还剩几只篮子。 返回 一共有60只篮子。 来了18家，每家分 3只篮子。 还剩几只篮子？ 总只数-已分的只数 = 剩下的只数 总只数、已分的只数、剩下的只数三者的关系是： 总只数知道了，要先求已分的只数。 二、合作探索 60－18×3 先求已经分了多少只篮子。 再求还剩几只篮子。 问题 一共有60只篮子。 来了18家，每家分 3只篮子。 还剩几只篮子？ 总只数-已分的只数=剩下的只数 怎样计算呢？ 60－18×3 = 42×3 = 126（只） 60－18×3