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- 约1.92千字
- 约 28页
- 2019-08-05 发布于浙江
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一、好奇心到底是什么1. 灵长类动物有性、食物、居住地三个驱动力,人类不同于灵长类动物的地方就是人类有第四个驱动力:好奇心。动物在灌木丛里闻;来闻去,可能是为了寻找食物,可能是为了看有没有异性伴侣,还有可能是想找到适合自己住的地方。但人类不同,人类做这件事儿完全有可能只是想知道灌木;丛里有什么。2. 好奇心分为消遣性好奇和认知性好奇。消遣性好奇广泛,浅薄,认知性好奇持续性强,让人收获更多。消遣性好奇心会让儿童目不转睛地盯;着蝴蝶,会让成年人不停地刷微博和朋友圈的最新消息。认知性好奇会让儿童去百科全书上查找相关知识,会让成年人专心学习一门学科或一门语言。 3;. 好奇心并不是从出生开始就固定不变的,家长可以在孩子咿呀学语的时候给孩子更多的回应,鼓励孩子,激发他的好奇心。 【案例】 康奈尔大学;的心理学副教授迈克尔古德斯泰因做过相关的实验,他让婴儿和父母们在一起玩耍,让父母来教会婴儿认识图片,婴儿看到见过的图片会伸出手指。迈克尔发现;,父母做出的鼓励性回应越多,婴儿就能学会辨识更多的图片。二、拥有好奇心为什么重要1. 好奇心会让我们有更深入的阅读和更准确的提问。 【案;例】查理芒格会采用多模型结构的工作方式,在面对一项业务的时候,他会从数学、经济学、工程学、心理学和其他学科的角度一起来审视。这和他平日里的阅;读习惯紧密相连,他大量阅读多种学科的书籍,从而获得了多种学科的视
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